Σεμινάριο επιμόρφωσης «Διαχείριση προβλημάτων σχολικής τάξης»

 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

«ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ»

 d0c3a7bc62eca69e5c371a378a14d33b

Τα τελευταία χρόνια η διαχείριση της σχολικής τάξης καθίσταται ολοένα και πιο δύσκολη. Παρουσιάζεται ένα αυξημένο ποσοστό προβλημάτων συμπεριφοράς: ανυπακοή, εκφοβισμός, εξύβριση, απειθαρχία, διαχείριση άγχους, επιθετικότητα είναι μόνο κάποιες από τις εκδηλώσεις ανεπιθύμητων συμπεριφορών. Από την άλλη υπάρχει σημαντικός αριθμός μαθητών με μαθησιακές ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Η νέα αυτή πραγματικότητα πέρα από το ότι δυσκολεύει την εργασία του εκπαιδευτικού καθιστά απαραίτητο την κατοχή εξειδικευμένων γνώσεων και δεξιοτήτων από τους/τις  εκπαιδευτικούς.

Το σεμινάριο αυτό εστιάζεται στα πιο συνηθισμένα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στις τάξεις. Πέρα από τη θεωρητική κατάρτιση που παρέχει, θα δώσει τη δυνατότητα στις/στους συμμετέχουσες/ντες μέσα από βιωματικές και σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις να εξοπλισθούν με δεξιότητες και γνώσεις που θα τους/τις βοηθήσουν να αντιμετωπίσουν τις περιπτώσεις που αντιμετωπίζουν ή θα συναντήσουν στο μέλλον.

Το σεμινάριο διεξάγεται από εξειδικευμένους επιστήμονες και παιδαγωγούς και περιλαμβάνει δια ζώσης συναντήσεις και εξ αποστάσεως εκπαίδευση (blended education) .

Το σεμινάριο περιλαμβάνει τρεις ενότητες:

  1. Δια ζώσης συναντήσεις. Εισηγήσεις, βιωματικές ασκήσεις, μελέτες περιπτώσεων από εξειδικευμένους επιστήμονες που θα δώσουν τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να εξοπλισθούν με πρακτικούς τρόπους διαχείρισης των κρίσεων και θετικούς τρόπους αντιμετώπισης των ανεπιθύμητων συμπεριφορών (12 συναντήσεις)
  2. Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (μελέτη ψηφιακού επιμορφωτικού υλικού)
  3. Ολοκλήρωση εργασίας. Η πιστοποίηση των συμμετεχόντων απαιτεί την πραγματοποίηση μιας εργασίας η οποία θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες και  ιδιαιτερότητες του επιμορφούμενου και θα αποσκοπεί στην αξιοποίηση των γνώσεων που αποκτήθηκαν στην εκπαιδευτική πρακτική εστιάζοντας στον σχεδιασμό, υλοποίηση και αξιολόγηση μιας παρέμβασης/προσέγγισης μέσα από αναστοχαστικές δράσεις.

 Σκοπός

Στο σεμινάριο αυτό σκοπός είναι  να δοθεί η ευκαιρία στους συμμετέχοντες μέσα σε ένα πλαίσιο ομαδικής συμμετοχής, βιωματικής μάθησης και αλληλεπίδρασης να προσεγγίσουν τα θέματα της διαχείρισης της σχολικής τάξης σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο διευρύνοντας τις γνώσεις τους.

Στόχοι του σεμιναρίου

  • Να είναι σε θέση να εντοπίζουν και να αναγνωρίζουν ψυχοκοινωνικά προβλήματα των παιδιών και μαθησιακές δυσκολίες
  • Να εντοπίζουν αναγνωρίζουν τις πιθανές αιτίες εκδήλωσης των συμπεριφορών αυτών
  • Να αποκτήσουν στρατηγικές και τεχνικές για τη διαχείριση κρίσεων στο σχολείο
  • Να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες επέμβασης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
  • Να χειρίζονται θέματα προβλημάτων συμπεριφοράς
  • Να χρησιμοποιούν τεχνικές πρόληψης και αντιμετώπισης των συμπεριφορών αυτών
  • Να χρησιμοποιούν μεθοδολογικές προσεγγίσεις που βοηθάνε στην ομαλή ένταξη και προσαρμογή των παιδιών που παρουσιάζουν ανεπιθύμητες συμπεριφορές και μαθησιακές δυσκολίες
  • Να ενισχύσουν το επαγγελματικό τους προφίλ

Ενδεικτικές θεματικές

  • Τα πρώτα βήματα για τη δημιουργία της Ομάδας και την ανάπτυξη σχέσεων
  • Μικρά παιδιά – Μικρά αφεντικά. Εκπαιδεύοντας τους μαθητές και τους γονείς τους στην οριοθέτηση
  • Διαχείριση προβλημάτων στην τάξη
  • Επικοινωνία σχολείου Οικογένειας:  Τρόποι αποτελεσματικής συνεργασίας
  • Διαχείριση συμπεριφοράς στη σχολική τάξη. Πρακτικές λύσεις για αποτελεσματικότερη εφαρμογή
  • Μαθητής με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στην τάξη μου. Τρόποι ανίχνευσης και Αντιμετώπισης
  • Διαφοροποιημένη Παιδαγωγική
  • Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλικής κακοποίησης των παιδιών
  • Όταν μια κρίση χτυπήσει! Δείξε μου πώς τη διαχειρίζεσαι
  • Καλλιεργώντας τρόπους επικοινωνίας στο τρίγωνο: μαθητής-εκπαιδευτικός-γονέας: Μέθοδοι και τεχνικές
  • Διαχείριση θυμού στην παιδική ηλικία: Καθημερινές, αποτελεσματικές πρακτικές για τον εκπαιδευτικό και τον γονέα
  • Δραματοθεραπεία για άτομα με αναπηρία: Μια διαφορετική προσέγγιση της «διαφορετικότητας»
  • Προσεγγίζοντας με την τέχνη άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Χρήσιμες πληροφορίες

Διάρκεια: Περιλαμβάνει δια ζώσης συναντήσεις,   εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ολοκλήρωση μιας εργασίας. (Αναλογία σε διδακτικές ώρες 300 ώρες – 9 μήνες)

Ώρες διεξαγωγής: 11:00 -14:00

Τόπος διεξαγωγής: Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης, Τριπόδων 23

Ημερομηνίες δια ζώσης συναντήσεων: 

1) Σάββατο 11/2,   2.) Κυριακή 12/2, 3.) Κυριακή 5/3, 4.) Κυριακή 12/3, 5.) Σάββατο 18/3, 6.) Κυριακή 19/3, 7.) Σάββατο 8/4, 8.) Σάββατο 29/4, 9.) Κυριακή 30/4, 10.) Kυριακή 7/5 11.) Σάββατο 13/5, 12.) Σάββατο 27/5, 13.) Κυριακή 28/5

Επιστημονικοί συνεργάτες-Επιμορφωτές:

Ανδρέας Δημητρίου. Σχολικός Ψυχολόγος

Κατερίνα Καζέλα, Δρ Παιδαγωγικών,Σχολική Σύμβουλος

Ξένια Μαλαθράκη, Ψυχολόγος, Δραματοθεραπεύτρια & Παιγνιοθεραπεύτρια

Ειρήνη Τζελέπη, Συμβουλευτική Ψυχολόγος, Δραματοθεραπεύτρια

Ράνια Κυριαζή, Δρ Κοινωνικής Ψυχολογίας

Κωνσταντίνα Λαμπρινού, Εικαστικός, Ειδική Παιδαγωγός

Απευθύνεται: 

Σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και των ειδικοτήτων, παιδαγωγούς, ειδικούς παιδαγωγούς, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, απόφοιτους ΙΕΚ, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Ψυχολόγους, εμψυχωτές σε εκπαιδευτικά κέντρα και πολιτιστικά ιδρύματα, στελέχη ιδρυμάτων, πολιτιστικών κέντρων  δήμων και τοπικής αυτοδιοίκησης, δραματοθεραπευτές, σπουδαστές και φοιτητές αντιστοίχων ειδικοτήτων

Δίδακτρα: 230 € // Φοιτητές, Άνεργοι, 200 €

Tα δίδακτρα μπορούν να καταβληθούν σε 4 μηνιαίες δόσεις

Παρέχονται: 

  • Φάκελος
  • Έντυπο και ηλεκτρονικό υλικό
  • Βιβλιογραφία
  • Πιστοποίηση συμμετοχής
  • Δωρεάν συμμετοχή σε 2 επιπλέον εργαστήρια του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Πληροφορίες/Εγγραφές:

Διαβάστε περισσότερα

Απογευματινός Περίπατος στα στενά της Πλάκας, Τετάρτη 6 Ιουλίου

αφισα ελλ

Τετάρτη 6 Ιουλίου- 7.30 το απόγευμα

Απογευματινός Περίπατος στα γραφικά στενά της Πλάκας

Την Τετάρτη 6 Ιουλίου στις 7.30 το απόγευμα το Greek Cultural Institute  και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης οργανώνουν έναν περίπατο στην Πλάκα που μέσω της οδού Τριπόδων θα μας οδηγήσει στο χορηγικό Μνημείο του Λυσικράτη κι από εκεί στα Αναφιώτικα, όπου θα απολαύσουμε το Αθηναϊκό σούρουπο.

Ξεκινώντας από το Μουσείο θα γνωρίσουμε την ιστορία της πόλης και των μνημείων της περιοχής, ενώ στην πορεία μας θα μάθουμε και  για τις πιο όμορφες ιστορίες αγάπης που συνδέονται με την περιοχή αυτή της Πλάκας.

Μόλις βραδιάσει θα επιστρέψουμε στο Μουσείο και εκεί στην αυλή του, με ένα ποτήρι κρασί θα απολαύσουμε αποσπάσματα από τον παλιό ελληνικό κινηματογράφο με ταινίες που έχουν γυριστεί στην οδό Τριπόδων.

Οδηγός μας σε αυτό το ταξίδι στο χρόνο θα είναι ο συγγραφέας και δημοσιογράφος Κώστας Στοφόρος.

Θα υπάρχει ταυτόχρονη μετάφραση και στα αγγλικά

Η συμμετοχή κοστίζει συνολικά  10 ευρώ και περιλαμβάνει εκτός από τον περίπατο ξενάγηση στο Μουσείο

Για ομάδες των πέντε ατόμων και άνω προβλέπεται έκπτωση 20%

Απαραίτητη η κράτηση θέσεων

Πλη­ρο­φο­ρίες:

Μου­σείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης-Εθνικό Κέντρο Έρευ­νας & Διά­σω­σης

Σχολικού Υλικού, Τριπόδων 23, Πλάκα, Αθήνα

210 3250341/ info@ekedisy.gr

αφισα eng

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφείς στα θρανία | Βιωματικό εργαστήριο: Η Ευτυχούπολη

Συγγραφείς στα θρανία | Βιωματικό εργαστήριο: Η Ευτυχούπολη

Afisa_XATZHMPONTONZH_x_2_MOYSEIO_SXOLIKHS_ZWHS_EKPAIDEYSHS_311X455(1)

Στο πλαίσιο του κύκλου «Συγγραφείς στα θρανία» θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 28 Ιουνίου στις 19:00 στο  Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης βιωματικό εργαστήριο με τη συγγραφέα Μαριλίτα Χατζημποντόζη με αφορμή τα βιβλία της «Η Ευτυχούπολη» και «Επιστροφή στην Ευτχούπολη» (εκδόσεις Ψυχογιός). Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές, γονείς και παιδιά.

Πώς μπορούμε να παίξουμε μαζί με τα παιδιά με αφορμή τα βιβλία;

-Πώς δραματοποιείται ένα παραμύθι;

-Tι εικαστικές και γλωσσικές δραστηριότητες μπορούν να γίνουν με τα βιβλία;

-Πώς μεταμορφώνεται ένα βιβλίο σε παιχνίδι;

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου όλα αυτά θα γίνουν πράξη από τους συμμετέχοντες με τα υλικά που θα έχουν στη διάθεσή τους.

 

Πληροφορίες: Τηλ.:2103250341,  info@ekedisy.gr

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Τριπόδων 23, Πλάκα (Μετρό Ακρόπολη)

Είσοδος ελεύθερη

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο κατασκευής κούκλας με θέμα: «Κουκλοζωάκια με σώμα και φωνή»

Εργαστήριο κατασκευής κούκλας

με θέμα: «Κουκλοζωάκια με σώμα και φωνή»

Πέμπτη 9 Ιουνίου 2016 (17:00-19:00)

 as

Ελάτε να φτιάξουμε απίθανα ζωάκια

με παλιές ή φθαρμένες κάλτσες.

Με μάτια ιδιαίτερα,

αυτιά μοναδικά,

δόντια διαφορετικά,

θα έχουν σώμα και φωνή

και στόμα που ανοίγει με μια κίνηση απλή!

Το εργαστήρι απευθύνεται σε παιδιά, φοιτητές/σπουδαστές/εκπαιδευτικούς

αλλά και σε λάτρεις του κουκλοθεάτρου

Ελεύθερη είσοδος

Δηλώσεις συμμετοχής αποκλειστικά μέσω email στο info@ekedisy.gr

(να αναφέρεται ονοματεπώνυμο και τηλ. επικοινωνίας)

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Τριπόδων 23, Πλάκα (μετρό Ακρόπολη)

Τ: 210 3250341

W: www.ekedisy.gr

Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης

Όσον αφορά τα υλικά, οι συμμετέχοντες να έχουν μαζί τους:

  • μια κάλτσα (ανεξαρτήτου χρώματος ή μεγέθους)
  • άχρηστο υλικό (π.χ. σπάγκο ή νήμα/ καπάκια κ.ά.)
  • κόλλα υγρή (UHU)

Διαβάστε περισσότερα

Βιωματικό Εργαστήριο στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης | Πώς να αγαπήσουν τα παιδιά τα Μαθηματικά

MOUNTOURI_30_5_2016

Στο πλαίσιο του κύκλου «Συγγραφείς στα θρανία» θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 31 Μαΐου 6.30 – 8.30 μ.μ. στο  Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης βιωματικό εργαστήριο με την εκπαιδευτικό Γεωργία Μουντζούρη με αφορμή το βιβλίο της «Ο βασιλιάς των αριθμών» (εκδόσεις Κέδρος). Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς και παιδιά μικρών ηλικιών.

 

Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί δημιουργικά και διασκεδαστικά για την ενίσχυση των αριθμητικών εννοιών και δεξιοτήτων παιδιών 4-8 ετών; Θα το ανακαλύψουμε σχεδιάζοντας και οργανώνοντας αριθμητικά παιχνίδια μαζί με τη γνωστή αριθμοπαρέα και το βασιλιά τους. Φέρτε μαζί σας την καλή σας διάθεση!

 

Ποιος είναι ο ρόλος των αριθμών στην καθημερινή μας ζωή; Με ποιους τρόπους μπορεί να αξιοποιηθεί διδακτικά το μαθηματικό παραμύθι «Ο βασιλιάς των αριθμών» στις τάξεις μας;

 

Τη σειρά «Συγγραφείς στα θρανία» συντονίζει ο δημοσιογράφος –συγγραφέας Κώστας Στοφόρος

 

Πληροφορίες: Τριπόδων 23, Πλάκα, 10558, Αθήνα

 

Τηλ.:2103250341,  6937219160   info@ekedisy.gr

Είσοδος ελεύθερη

Διαβάστε περισσότερα

Αναζητώντας τον Τζιμ Μόρισον στα Αναφιώτικα

Αναζητώντας τον Τζιμ Μόρισον στα Αναφιώτικα

Afisa

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το Spam Webradio του Τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου, οργανώνουν μια βραδιά αφιερωμένη στον Τζιμ Μόρισον την Πέμπτη 2 Ιουνίου.

13256448_10207572432043597_2559760457002899758_n

Στις 7 το απόγευμα θα συναντηθούμε στον χώρο του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Τριπόδων 23, Πλάκα- Στάση Μετρό Ακρόπολη) και η εκδήλωση θα ξεκινήσει με περίπατο στα Αναφιώτικα, για να γνωρίσουμε αυτή τη γειτονιά της Αθήνας όπου ο θρύλος θέλει να έζησε κάποιο διάστημα ο μεγάλος καλλιτέχνης που έφυγε τόσο πρόωρα αφήνοντας πίσω του ένα σημαντικό έργο στη μουσική και στην ποίηση.

Θα επισκεφθούμε το σπίτι όπου σύμφωνα με μαρτυρίες τον φιλοξένησε και στη συνέχεια, στον χώρο του Μουσείου θα έχουμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τη ζωή και το έργο του:

Θα παρακολουθήσουμε βίντεο

Θα διαβάσουμε ποιήματα και αποσπάσματα από άλλα έργα του

Στους επισκέπτες θα δοθεί σύντομο βιογραφικό του

Μια ομάδα φοιτητών θα παρουσιάζει μερικά κομμάτια του καλλιτέχνη

 

Θα έχουμε την ευκαιρία ακόμη να κουβεντιάσουμε πίνοντας YAMAS, τα χαμηλόβαθμα αλκοολούχα ποτά  από ελληνικά αποστάγματα – Ούζο, Μαστίχα και Τσίπουρο.

 

To Spam radio προγραμματίζει ακόμη:

  • Αφιερωματικές εκπομπές τις ημέρες πριν τη βραδιά οι οποίες θα επαναληφθούν την ημέρα της βραδιάς.
  • Playlist αφιερωμένη στον Morrison στην αέρα του σταθμού την ημέρα της εκδήλωσης

 

 

 

Το κόστος συμμετοχής είναι 7 ευρώ ανά άτομο

 

Πληροφορίες- κρατήσεις θέσεων 

Μου­σείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης-Εθνικό Κέντρο Έρευ­νας & Διά­σω­σης
Σχολικού Υλικού, Τριπόδων 23, Πλάκα, Αθήνα
info@ekedisy.gr -τηλ. 210 3250341

Διαβάστε περισσότερα

© ΕΚΕΔΙΣΥ (Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)
Απαγορεύεται η αναδημοσίευση, αναπαραγωγή ή χρήση του περιεχομένου της ιστοσελίδας χωρίς προηγούμενη έγγραφη άδεια του ΕΚΕΔΙΣΥ.