Αποτελέσματα 9ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού»

Αποτελέσματα 9ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού»

Τα σχολεία που βραβεύτηκαν είναι:

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

5ο Νηπιαγωγείο Σερρών

3ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης

Νηπιαγωγείο Εκπαιδευτηρίων «Ελληνική Παιδεία»

Γελαστή Φράουλα-Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Λαμίας Φθιώτιδας

1/Θ Νηπιαγωγείο Τούμπας Σερρών

Νηπιαγωγείο «Τα Ζουζουνάκια»

2ο Νηπιαγωγείο Αιγάλεω

Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Καλάθου Ρόδος

56ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης «Τενεκεδένιο»

3o Νηπιαγωγείο Τήνου

Νηπιαγωγείο Προμάχων

ΔΗΜΟΤΙΚΑ

2ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου

2ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου

Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Κάτω Καστριτσίου Πάτρας

1ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας

Δημοτικό Σχολείο Γουρνών

Δημοτικό Σχολείο Ωρεών Ευβοίας

1ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου Κορδελιού Θεσσαλονίκης

14ο  Δημοτικό Σχολείο Βόλου

15ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου

24ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου

4o Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης

Εκπαιδευτήρια Ν. Ζαγοριανάκου

1 o Ιδιωτικό Δημοτικό Ισθμός Κορίνθου – Αριστοτέλειο Κορινθιακό Εκπαιδευτήριο

2ο Δημοτικό Σχολείο Ηγουμενίτσας

Δημοτικό Σχολείο Νέας Σάντας Κιλκίς

Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θέρμης

2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης

55ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών

7ο Δημοτικό  Σχολείο Παλαιού Φαλήρου

ΓΥΜΝΑΣΙΑ

Ιδιωτικό Γυμνάσιο Ν. Μπακογιάννη

2ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Αγ. Δημητρίου – Δ. Γληνός

Γυμνάσιο Μακρακώμης

2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Ρόδου

Γυμνάσιο Ν. Επιβατών

Γυμνάσιο Αμφιπαγιτών «Ανδρέας Κάλβος»

Βαρβάκειο Πρότυπο Γυμνάσιο

2o Πειραματικό Γυμνάσιο Κιλκίς

3ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς

2ο Γυμνάσιο Κορωπίου

Γυμνάσιο Κρεστένων

ΛΥΚΕΙΑ

Γενικό Λύκειο Σιμοπούλου

Γενικό Λύκειο Πελασγίας

Γενικό Λύκειο Οινοφύτων

Γενικό Λύκειο Εκπαιδευτηρίων «Ελληνική Παιδεία»

Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Γενικό Λύκειο Εκπαιδευτηρίων «Απόστολος Παύλος»

5o Γενικό Λύκειο Λαμίας

Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών

Λύκειο Κολλεγίου Ψυχικού

Λύκειο Μουσικού Σχολείου Αργολίδας

Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου Κρήτης

4o Γενικό Λύκειο Νέας Σμύρνης «Δημήτρης Γληνός»

ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΥΠΡΟΥ

Ecole Franco Chypriote – Γαλλο – Κυπριακό Σχολείο Λευκωσίας

The Heritage Private School

Λύκειο Κύκκου Πάφου, Κύπρος

ΣΧΟΛΕΙΑ ΟΜΟΓΕΝΕΙΑΣ

Νηπιαγωγείο Αγ. Δημητρίου Ιεροσολύμων

ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγίας Παρασκευής

ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Παύλου Μελά

ΕΝΕΕΓΥΛ Αιγάλεω

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ

3ο ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου Σχολής

Διαβάστε περισσότερα

Τελετή Βράβευσης 9ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού»

Τελετή Βράβευσης

9ου   Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού

Υπό την αιγίδα των:  Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών, Περιφέρεια Αττικής,  Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας,  Δήμος Καλαμαριάς, Δήμος Παλαιού Φαλήρου, Δήμος Βύρωνα

Με την υποστήριξη του Ιδρύματος Γληνού

Την Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου στις 11.30 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί -διαδικτυακά- η τελετή απονομής των βραβείων του 9ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού με θέμα «Η Εκπαίδευση και ο Ξεριζωμός του Ελληνισμού»  που διοργάνωσαν το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης  του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων της Δ/νσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Δεκάδες σχολεία από όλη την Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια συμμετείχαν με εξαιρετικές δημιουργίες, κάνοντάς μας αισιόδοξους για το μέλλον, μέσα σε μια ζοφερή πραγματικότητα.

Με ταινίες μικρού μήκους, βίντεο, φωτοιστορίες, κόμικς, εικαστικές συνθέσεις οι μαθητές αναζήτησαν και αφηγήθηκαν με τον δικό τους τρόπο το δράμα του ξεριζωμού και της Μικρασιατικής Καταστροφής. Έργα που μας συγκίνησαν βαθύτατα.

Στην τιμητική επιτροπή του Διαγωνισμού μετέχουν άνθρωποι των γραμμάτων και του πολιτισμού, πανεπιστημιακοί, στελέχη της εκπαίδευσης, όπως ο σκηνοθέτης Παντελής Βούλγαρης, η Άννα Βασιλειάδη, Πρόεδρος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς  κ.α.

Από τη Πάτρα, τις Σέρρες, το Κιλκίς, τη Λαμία, τη Τήνο, το Ηράκλειο της Κρήτης, το Αιγάλεω, τη Καλαμαριά τη Μυτιλήνη, τη Λάρισα, τον Βόλο, τους Ωρεούς, τη Ξάνθη, τη Λειβαδιά, τη Μακρακώμη, τα Οινόφυτα, τη Κέρκυρα, το Κορωπί, την Ακράτα, τον Πειραιά, τη Θεσσαλονίκη, μέχρι την Κύπρο και τα Ιεροσόλυμα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία έδωσαν το παρόν στον διαγωνισμό με εξαιρετικές δημιουργίες.

Δείτε το trailer της Τελετής Βράβευσης στο κανάλι μας στο ΥouTube εδώ https://www.youtube.com/watch?v=a1Kl3uynI1Q

Διαβάστε περισσότερα

1ος Μαθητικός Διαγωνισμός «ΠΡΟΒΑΛΛΩ ΤΟΝ  ΤΟΠΟ ΜΟΥ» ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΤΟΥΡΙΣΤΕΣ 

1ος Μαθητικός Διαγωνισμός

«ΠΡΟΒΑΛΛΩ ΤΟΝ  ΤΟΠΟ ΜΟΥ» ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΤΟΥΡΙΣΤΕΣ 

Παράταση έως 28 Φεβρουαρίου

Το Υπουργείο Τουρισμού και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) συνδιοργανώνουν τον 1ο  Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο:

«ΠΡΟΒΑΛΛΩ ΤΟΝ  ΤΟΠΟ ΜΟΥ» ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΤΟΥΡΙΣΤΕΣ 

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων των Δ/νσεων ΠΕ και ΔΕ του Νομού Αττικής.

Οι μαθητές επιλέγουν από την περιοχή τους  ένα πολιτιστικό μνημείο, αξιοθέατο και  δημιουργούν διαφημιστικά trailers, podcasts, αφίσες για να προβάλλουν τον τόπο τους και να προσελκύσουν τουρίστες από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν θέματα μικρών ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη με τη βοήθεια και ενίσχυση των εκπαιδευτικών.

Στόχοι του Διαγωνισμού:

  • Να γνωρίσουν οι μαθητές τον τόπο τους, την ιστορία και τα αξιοθέατά του.
  • Να αγαπήσουν και να προβάλλουν τον τόπο τους.
  • Να αναδείξουν με εναλλακτικές μεθοδολογίες το περιβάλλον, την ιστορία, τον πολιτισμό.
  • Να εργαστούν δημιουργικά, ομαδικά και βιωματικά.
  • Να συμμετέχουν ενεργητικά στη διαδικασία της μάθησης.
  • Να εμπλακούν εποικοδομητικά στη διαδικασία του project.
  • Να μάθουν να αξιοποιούν πηγές και προφορικές μαρτυρίες και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτές.
  • Να ενισχύσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.

 

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

Εικαστική σύνθεση: Σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή

Αφίσες: Σε ψηφιακή μορφή

Ταινίες Μικρού Μήκους: Έως 10 λεπτά

Διαφημιστικά Trailers: έως 2 λεπτά

Εκπαιδευτικά παιχνίδια

Ψηφιακές Εφαρμογές

Podcast: Έως 10 λεπτά

 

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΡΙΣΗΣ

Αλκιβιάδης Παναγόπουλος, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Διοίκησης Τουρισμού Πανεπιστημίου Πατρών

Ευαγγελία Κανταρτζή, Πρόεδρος Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος – Συνεργάτης Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Παναγιώτης Mατσούκας, Μέλος ΕΕΠ του Τμήματος Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

Νικόλαος Μαρίνης, Μέλος του ΔΣ του ΙΕΠ, ΠΕ70, Δ/ντής 1ου Πειραματικού ΔΣ Χαλανδρίου.

Μαρία-Αλεξάνδρα Κουμανάκου, ΣΕΕ Θεατρικής Αγωγής, 2ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας

Βασιλική Σοφρά, ΣΕΕ Καλλιτεχνικών στο 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής

Μαρία Παναγιωτοπούλου, Υποδιευθύντρια Μουσικού Σχολείου Αθήνας

Σταμάτιος Σαμακουρής, Εκπαιδευτικός στο 1ο Πειραματικό ΔΣ Χαλανδρίου

 

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και συνεπάγεται την ανεπιφύλακτη αποδοχή των όρων του, καθώς επίσης και τη συγκατάθεση όλων των συμμετεχόντων/εμπλεκομένων (μαθητών/τριών, γονέων/κηδεμόνων και επιβλεπόντων/ουσών εκπαιδευτικών) για την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, η οποία πραγματοποιείται σύμφωνα με τη νομοθεσία για την Προστασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα

Οι φορείς έχουν δικαίωμα χρήσης και προβολής των συμμετεχόντων έργων με εξαίρεση την εμπορική τους εκμετάλλευση

Βραβεία

Θα δοθούν βραβεία και όλοι θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο για τη συμμετοχή τους.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό μπορείτε να επικοινωνείτε  στο schoollifeandeducationmuseum@gmail.com, 210 3250341

 

Όροι, προϋποθέσεις

Όλα τα παραδοτέα θα αποσταλούν  ηλεκτρονικά στη διεύθυνση schoollifeandeducationmuseum@gmail.com και θα συνοδεύονται από τη φόρμα συμμετοχής που μπορείτε να βρείτε εδώ

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η  05 Φεβρουαρίου 2023

Παράταση έως 28 Φεβρουαρίου

 

Διαβάστε περισσότερα

10ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

 10ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός

Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα

(Aριθμός έγκρισης 150215/Δ2/05-12-2022)

 

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συνδιοργανώνουν τον 10ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο:

«Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών.

Κλείνοντας 10 χρόνια Μαθητικών Διαγωνισμών σχετικά με την ιστορία της εκπαίδευσης ο 10ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός είναι αφιερωμένος σε μια διαφορετική πτυχής της ιστορίας της παιδικής ηλικίας που είναι συνυφασμένη και με τα σχολικά χρόνια. Θέμα του φετινού διαγωνισμού είναι να αναδείξει την ιστορία του παιχνιδιού και να δώσει την ευκαιρία στη δημιουργικότητα των παιδιών να κατασκευάσουν παλιά αλλά και σύγχρονα παιχνίδια με τη βοήθεια της ψηφιακής τεχνολογίας.

Στόχος είναι να εργαστούν δημιουργικά και να εντάξουν το παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία

ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ

Οι μαθητές/τριες καλούνται να εργαστούν δημιουργικά και  μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα σε δύο θεματικές:

Α. ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΝΤΑΣ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Στην κατηγορία αυτή οι μαθητές/τριες μπορούν να δημιουργήσουν:

  • Παλιά παιχνίδια  χρησιμοποιώντας απλά υλικά όπως τα παιδιά στα παλιά χρόνια (κούκλες, τόπια, σφεντόνες, χαρταετούς).
  • Βίντεο με θέμα παλιά και παραδοσιακά παιχνίδια

Β. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Στην κατηγορία αυτή οι μαθητές/τριες μπορούν να κατασκευάσουν δικά τους παιχνίδια  (επιτραπέζια, ψηφιακά).

Το θέμα των παιχνιδιών μπορεί να αντλεί έμπνευση από την:

  1. Ιστορία εκπαίδευσης
  2. Ιστορία και Τοπική Ιστορία
  3. Περιβάλλον
  4. Πολιτισμός

Όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν θέματα μικρών ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη (συνεντεύξεις, βιβλιογραφικές αναζητήσεις, επισκέψεις).

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΡΙΣΗΣ

Τιμητική Επιτροπή Κρίσης

Παντελής Βούλγαρης, Σκηνοθέτης


Σοφία Παπαδημητρίου, Προϊσταμένη Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων, ΥΠΑΙΘ

Ευαγγελία Κανταρτζή, Πρόεδρος Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος – Συνεργάτης Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Άννα Βασιλειάδη, Πρόεδρος Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς

Σταύρος Γρόσδος, Δρ  Οπτικουακουστικού Γραμματισμού

Ηλίας Στουραΐτης, Δρ. Ιστορίας, εκπαιδευτικός, σχεδιαστής εκπαιδευτικών παιχνιδιών

Τόλης Λαύκας, εκπαιδευτικός, σχεδιαστής εκπαιδευτικών επιτραπέζιων παιχνιδιών

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Στόχοι του Διαγωνισμού αυτού είναι:

  • Να συμμετέχουν ενεργητικά στη διαδικασία της μάθησης
  • Να εμπλακούν εποικοδομητικά στη διαδικασία του project
  • Να μάθουν να αξιοποιούν πηγές και προφορικές μαρτυρίες και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτές.
  • Να αναδείξουν με εναλλακτικές μεθοδολογίες το περιβάλλον, την ιστορία, τον πολιτισμό.
  • Να ενισχύσει την ανάπτυξη της δημιουργικότητας και την καλλιέργεια της φαντασίας των μαθητών/τριών.

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια θα πρέπει να διαθέτουν ισχυρό το στοιχείο της αλληλεπίδρασης και να παρέχουν τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να αξιοποιούν τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει και αντιστοιχούν στην εκπαιδευτική τους βαθμίδα.

Θα πρέπει όχι μόνο να προκαλούν τη σκέψη των συμμετεχόντων, αλλά και να δημιουργούν μια μοναδική προσωπική εμπειρία για τον καθένα.

Ειδικά για τα ψηφιακά παιχνίδια, θα πρέπει: 

Να υπάρχει συνοδευτικό εγχειρίδιο όπου θα αποτυπώνονται με σαφήνεια τα παρακάτω στοιχεία:

  • γενικές πληροφορίες για το παιχνίδι (είδος παιχνιδιού, παρουσίαση της υπόθεσης – πλοκής και δομής του)
  • ο στόχος του παιχνιδιού και οι προκλήσεις (challenges) που πρέπει να υπερνικηθούν για την επίτευξη του στόχου αυτού
  • οι κανόνες του παιχνιδιού, με αναφορά στα μέσα που διαθέτουν οι παίχτες και στους τρόπους παιξίματος (gameplay) και γενικότερα στα είδη διάδρασης που μπορούν να αναπτύξουν στο πλαίσιο του παιχνιδιού.
  • οι μαθησιακοί – διδακτικοί στόχοι που εν δυνάμει εξυπηρετούνται με το παιχνίδι.

Να χρησιμοποιείται πρωτότυπο πολυμεσικό υλικό (εικόνες, βίντεο, ήχοι, μουσική κ.λπ.) ή υλικό που είναι ελεύθερο πνευματικών δικαιωμάτων. Σε διαφορετική περίπτωση είναι απαραίτητο να γίνεται σαφές o τρόπος εξασφάλισης της άδειας χρήσης του υλικού.

Προαιρετικά: για κάθε συμμετοχή προτείνεται η δημιουργία σύντομου βίντεο (έως πέντε λεπτά) όπου οι δημιουργοί θα παρουσιάζουν το σκεπτικό του παιχνιδιού, τους στόχους του, θα εξηγείται ο τρόπος συμμετοχής και θα παρουσιάζεται η διαδικασία κατασκευής του.

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και συνεπάγεται την ανεπιφύλακτη αποδοχή των όρων του, καθώς επίσης και τη συγκατάθεση όλων των συμμετεχόντων/εμπλεκομένων (μαθητών/τριών, γονέων/κηδεμόνων και επιβλεπόντων/ουσών εκπαιδευτικών) για την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, η οποία πραγματοποιείται σύμφωνα με τη νομοθεσία για την Προστασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα.

Οι φορείς έχουν δικαίωμα χρήσης και προβολής των συμμετεχόντων έργων με εξαίρεση την εμπορική τους εκμετάλλευση

Τα παραδοτέα μπορούν να παρουσιαστούν στο Συνέδριο με θέμα το Εκπαιδευτικό Παιχνίδι στην Τυπική και μη Τυπική Μάθηση  που διοργανώνει το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και να δημοσιευτούν σε ειδικό τόμο.

Ιδέες και υλικό μπορεί να αντληθούν Υλικό σχετικό στα Πρακτικά των 2 Πανελληνίων Συνεδρίων με θέμα το Εκπαιδευτικό Παιχνίδι

Πρακτικά 1ου Πανελληνίου Συνεδρίου

Πρακτικά 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου

Όροι, προϋποθέσεις

Όλα τα παραδοτέα θα αποσταλούν με τους δύο παρακάτω τρόπους:

α) ταχυδρομικά στη διεύθυνση του ΕΚΕΔΙΣΥ, Αγίας Φιλοθέης 17 Πλάκα, 10556, Αθήνα

β) ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ekedisy@gmail.com,  μαζί με τη φόρμα συμμετοχής που θα βρείτε εδώ

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η 30η Μαΐου 2023

Βραβεία

Τα βραβευμένα έργα θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης (www.i-create.gr)  και στην ιστοσελίδα του ΕΚΕΔΙΣΥ www.ekedisy.gr/mousio-proforikis-istorias/.

Τα βραβευμένα βίντεο θα προβληθούν στη ζώνη της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης στη Βουλή Τηλεόραση (Σάββατο 10-11πμ.)

H βράβευση θα πραγματοποιηθεί σε ειδική τελετή η οποία θα διανθιστεί με παράλληλες εκδηλώσεις. Πληροφορίες για τη βράβευση θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα μας (www.ekedisy.gr).

Όλες οι συμμετοχές θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο για τη συμμετοχή τους.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό μπορείτε να επικοινωνείτε στο info@ekedisy.gr, 210 3250341 ή στο edutv@minedu.gov.gr, 210 3443042.

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα 8ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Το σχολείο αφηγείται»

Αποτελέσματα 8ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού

Αποτελέσματα 8ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Το σχολείο αφηγείται»

Τα σχολεία που βραβεύτηκαν είναι:

ΣΧΟΛΕΙΑ ΟΜΟΓΕΝΕΙΑΣ

Ecole des etudes grecques – Ελληνικό Σχολείο Νυόν – Λωζάνης

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

56ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης «Τενεκεδένιο»
3o Νηπιαγωγείο Τήνου
1ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας-Αττική

ΔΗΜΟΤΙΚΑ

Δημοτικό Σχολείο Ωρεών Ευβοίας
Δημοτικό Σχολείο Βελβεντού Κοζάνης
Δημοτικό Σχολείο Μεθώνης «Γεωργακοπούλειο»
Σχολή Καραβάνα Λάρισας

12ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης
Δημοτικό Σχολείο Γραικοχωρίου
Δημοτικό Σχολείο Ουρανούπολης
Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θέρμης
1ο Δημοτικό Σχολείο Ζεφυρίου
11/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας

ΓΥΜΝΑΣΙΑ/ ΛΥΚΕΙΑ

Ράλλειος
Πρότυπο Γυμνάσιο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
1ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας Θεσσαλονίκης
2ο Γυμνάσιο Μοσχάτου «Ιλισσιάδειον»
5o Γυμνάσιο Κατερίνης
2ο Γυμνάσιο Αιγίου
Γυμνάσιο Λέρου
Ιδιωτικό Γυμνάσιο Λύκειο Ώθηση

4ο Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων

ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΥΠΡΟΥ

Δημοτικό Αγίου Δομετίου

The Heritage Private School

Διαβάστε περισσότερα

9ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού»

9ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός

«Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού»

Υπό την αιγίδα

Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών

Περιφέρεια Αττικής

Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας

 Δήμος Καλαμαριάς

Δήμος Παλαιού Φαλήρου

Δήμος Βύρωνα 

Με την υποστήριξη του Ιδρύματος Γληνού

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συνδιοργανώνουν τον 9ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο:

«Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού»

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών.

Ο  9ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός αφιερώνεται και θέτει ως στόχο την ανάδειξη της ιστορίας της εκπαίδευσης του προσφυγικού ελληνισμού καθώς το έτος 2022 ξεκινάει μια τριετία εκδηλώσεων μνήμης  για τη Μικρασιατική Καταστροφή και τον προσφυγικό ελληνισμό (2022-2024), με αφορμή τη συμπλήρωση των 100 ετών.

ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ

Οι μαθητές/τριες καλούνται να προβληματιστούν και να εργαστούν δημιουργικά εμπνεόμενοι και παίρνοντας αφορμή από τη συγκεκριμένη ιστορική περίοδο. Κέντρο έρευνας και πηγή έμπνευσης μπορεί να είναι αφηγήσεις και  ιστορίες των προσφύγων, αρχεία, φωτογραφικό υλικό και οπτικοακουστικό υλικό, λογοτεχνικά βιβλία.

Ειδικότερα θεματικές  μπορεί να είναι:

  • Η Εκπαίδευση στον Πόντο
  • Η Εκπαίδευση στη Μικρά Ασία και Κωνσταντινούπολη
  • Η Εκπαίδευση στην Ομογένεια και στη Διασπορά
  • Μέθοδοι διδασκαλίας, προγράμματα και βιβλία
  • Σχολεία, Δάσκαλοι και μαθητές στον ελληνισμό πριν και μετά τη Μικρασιατική καταστροφή
  • Καθημερινή ζωή και Παιδική Ηλικία πριν και μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή
  • Ιστορία σχολείων στην Ελλάδα που δημιουργήθηκαν στην Ελλάδα για να στεγάσουν τους μαθητές πρόσφυγες.
  • Η προσαρμογή των παιδιών -προσφύγων στο ελληνικό σχολείο
  • Η ιστορία και το ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο,
  • Η σύνδεση της εκπαίδευσης με σημαντικά ιστορικά γεγονότα

Όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν θέματα μικρών ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη (συνεντεύξεις, βιβλιογραφικές αναζητήσεις, επισκέψεις).

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Στόχοι του Διαγωνισμού αυτού είναι:

  • Να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων την ιστορία της εκπαίδευσης
  • Να αναδείξουν την τοπική ιστορία
  • Να συμμετέχουν ενεργητικά στη διαδικασία της μάθησης
  • Να εμπλακούν εποικοδομητικά στη διαδικασία του project
  • Να μάθουν να αξιοποιούν πηγές και προφορικές μαρτυρίες και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτές

Στην προσπάθεια αυτή μπορεί να συνεργαστούν με σχετικούς φορείς όπως Γενικά Αρχεία του Κράτους, τοπικούς συλλόγους και φορείς, προσφυγικά σωματεία, Μουσεία. Συστήνεται επίσης η συνεργασία σχολείων με έμφαση σε σχολεία Ελλάδας και Ομογένειας ή και με σχολεία με προσφυγικό παρελθόν.

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΡΙΣΗΣ

Τιμητική Επιτροπή Κρίσης

Παντελής Βούλγαρης, Σκηνοθέτης

Αγγελική Βαρελλά, Συγγραφέας

Ιωάννης Δαρδαμανέλης, Δήμαρχος Καλαμαριάς

Γιάννης Φωστηρόπουλος, Δήμαρχος Παλαιού Φαλήρου

Γρηγόρης Κατωπόδης, Δήμαρχος Βύρωνα


Σοφία Παπαδημητρίου, Προϊσταμένη Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων, ΥΠΠΕΘ

Ευαγγελία Κανταρτζή, Πρόεδρος Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος – Συνεργάτης Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Άννα Βασιλειάδη, Πρόεδρος Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς

Δημήτρης Γουλής, ΕΔΙΠ, Τμήμα Κινηματογράφου Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Κώστας Θεριανός , Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, Μέλος του ΔΣ του Ιδρύματος Γληνού

Γιώτα Σιδερά Χουλιάρα, Διευθύντρια Α/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας

Βασιλική Ιππεκή, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

 

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

  1. Εικαστική σύνθεση. Ζωγραφική σύνθεση ή κολάζ πάνω σε χαρτί ή χαρτόνι.
  2. Κινηματογραφική αφήγηση – ταινία μικρού μήκους ή Πολυμεσική παρουσίαση (power point) με τη χρήση σταθερών ή κινούμενων εικόνων, μουσικής και ήχου κ.λπ.
  3. Για πρώτη φορά καθιερώνεται και διαγωνισμός λογοτεχνικού κειμένου ή δοκιμίου.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

  1. Εικαστικά: ελάχιστο μέγεθος ζωγραφικής επιφάνειας 20 εκ. Χ 30 εκ.
  2. Κινηματογραφική αφήγηση – ταινία μικρού μήκους ή Πολυμεσική παρουσίαση (power point) με τη χρήση σταθερών ή κινούμενων εικόνων, μουσικής και ήχου κ.λπ.
  • Το οπτικοακουστικό υλικό θα πρέπει να υποβληθεί σε αρχεία της μορφής mp4, avi, vob, wav, mp3, gif, jpg ανάλογα με το παραδοτέο.
  • Ελάχιστη χρονική διάρκεια 3΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 10΄ και μέγεθος αρχείου έως 1 GB.
  • Η πρώτη διαφάνεια , θα πρέπει να περιέχει τα λογότυπα του  Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και του Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων όπως και την αφίσα του Διαγωνισμού σύμφωνα με το πρότυπο που θα βρείτε εδώ.
  1. Διηγήματα-δοκίμια

Έως 500 λέξεις σε μορφή word, γραμματοσειρά Τimes Roman, μέγεθος χαρακτήρων 12

Το υλικό που θα χρησιμοποιηθεί πρέπει να είναι είτε πρωτότυπο είτε «ελεύθερο δικαιωμάτων» (ήχος, φωτογραφικά αρχεία κλπ) ή να χρησιμοποιηθεί μετά από σχετική άδεια.

Στο έργο πρέπει να αναφέρονται υποχρεωτικά οι πηγές από τις οποίες αντλήθηκε το υλικό.

Θα πρέπει να έχει εξασφαλιστεί η έγκριση των προσώπων που τυχόν εμφανίζονται στο έργο.

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και συνεπάγεται την ανεπιφύλακτη αποδοχή των όρων του, καθώς επίσης και τη συγκατάθεση όλων των συμμετεχόντων/εμπλεκομένων (μαθητών/τριών, γονέων/κηδεμόνων και επιβλεπόντων/ουσών εκπαιδευτικών) για την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, η οποία πραγματοποιείται σύμφωνα με τη νομοθεσία για την Προστασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα.

Οι φορείς έχουν δικαίωμα χρήσης και προβολής των συμμετεχόντων έργων με εξαίρεση την εμπορική τους εκμετάλλευση

ΠΗΓΕΣ ΕΜΠΝΕΥΣΗΣ

  • Το Πανελλήνιο Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση εδώ
  • Το ψηφιακό αρχείο της ΕΡΤ εδώ
  • Η ιστοσελίδα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και ειδικότερα οι Συλλογές εδώ
  • Το κανάλι στο YouTube του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης με αρχεία από τους 9 Διεθνείς Μαθητικούς Διαγωνισμούς εδώ
  • Λογοτεχνικά βιβλία

Όροι, προϋποθέσεις

Όλα τα παραδοτέα θα αποσταλούν και με τους δύο παρακάτω τρόπους:

α) ταχυδρομικά σε τρία (3) αντίγραφα στη διεύθυνση του ΕΚΕΔΙΣΥ, Αγίας Φιλοθέης 17,10556, Αθήνα

β) ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ekedisy@gmail.com,  μαζί με τη φόρμα συμμετοχής η οποία είναι διαθέσιμη εδώ

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η 30η Aπριλίου 2022

Βραβεία

Τα βραβευμένα έργα θα αναρτηθούν στη σχετική ιστοσελίδα της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης (www.i-create.gr)  και στην ιστοσελίδα του ΕΚΕΔΙΣΥ www.ekedisy.gr/mousio-proforikis-istorias/.

H βράβευση θα πραγματοποιηθεί σε ειδική τελετή η οποία θα διανθιστεί με παράλληλες εκδηλώσεις. Πληροφορίες για τη βράβευση θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα μας (www.ekedisy.gr).

Όλες οι συμμετοχές θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο για τη συμμετοχή τους.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό μπορείτε να επικοινωνείτε στο info@ekedisy.gr, 210 3250341 ή στο edutv@minedu.gov.gr, 210 3443042.

Διαβάστε περισσότερα

Απαγορεύεται η αναδημοσίευση. Μόνον κατόποιν έγκρισης του ΕΚΕΔΙΣΥ( Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)