Εκπαιδευτικοί περίπατοι στην Πλάκα

DSC08149

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης οργανώνει προγράμματα για σχολεία με εκπαιδευτικούς περιπάτους στην Πλάκα. Μέσα από παιχνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο οι μαθητές ξεναγούνται σε αξιοθέατα και μνημεία της Πλάκας μαθαίνοντας την ιστορία της πιο αρχαίας γειτονιάς με έναν ευχάριστο τρόπο. Μπορείτε να επιλέξετε τον εκπαιδευτικό περίπατο που ταιριάζει στην ηλικία των παιδιών, στην ιστορία που διδάσκονται και στα προγράμματα βιωματικών δράσεων που δουλεύουν.

 

Η Απελευθέρωση της Αθήνας

Ο περίπατός μας ξεκινά από τον Ναό του Αγίου Νικολάου του Ραγκαβά, όπου μαθαίνουμε για την καμπάνα που σήμανε πρώτη την απελευθέρωση της Αθήνας από τον Οθωμανικό ζυγό, αλλά και το τέλος της Γερμανικής Κατοχής στις 12 Οκτωβρίου του 1944. Στη συνέχεια ανηφορίζουμε στην περιοχή κάτω από την Ακρόπολη και στο μικρό πάρκο φτιάχνουμε μια δική μας ιστορία μαζί με τα παιδιά, αφού αφηγηθούμε το πώς κατέβηκε η Γερμανική σημαία στη διάρκεια της Κατοχής από τον Ιερό Βράχο.

Από το Μνημείο του Λυσικράτη στα Αναφιώτικα

Περπατάμε στην οδό Τριπόδων και μαθαίνουμε για την ιστορία του αρχαιότερου δρόμου στον κόσμο. Γνωρίζουμε το Μνημείο του Λυσικράτη και την Ιστορία του. Ανακαλύπτουμε τι σήμαινε το Θέατρο για τους Αρχαίους  Αθηναίους και μετά, μπαίνοντας στη μηχανή του χρόνου φτάνουμε σε ένα μοναστήρι που δεν υπάρχει πια αλλά συνδέθηκε στενά με την ιστορία της Αθήνας. Από εκεί ξεκινά ένας περίπατος στα Αναφιώτικα και το ταξίδι μας στην ιστορία μας οδηγεί στην εποχή του Όθωνα.

Λογοτεχνικός περίπατος στην Πλάκα

16 Απρίλη 1934. Κυδαθηναίων 9. Καινούργιο σπίτι. Το δωμάτιό μου δεν το έχω συνηθίσει ακόμη απέναντι στο τραπέζι που εργάζομαι, τα μανταλωμένα παραθυρόφυλλα αφήνουν μια στενή στήλη φωτός που μου καίει τα μάτια μόλις σηκώσω το κεφάλι από τα χαρτιά μου. Είμαι εδώ δυο μήνες και τέσσερις μέρες σπαταλημένους…» Γιώργος Σεφέρης

Στην Πλάκα έζησαν και δημιούργησαν σημαντικοί λογοτέχνες και ποιητές. Στον εκπαιδευτικό αυτό περίπατο θα ακολουθήσουμε τα ίχνη ποιητών και πεζογράφων που έζησαν για μικρό ή μεγάλο χρονικό διάστημα και δημιούργησαν στην καρδιά της Αθήνας, αποτυπώνοντας στιγμές της ιστορίας της και μεταφέροντάς μας εικόνες από πολλές και διαφορετικές εποχές.

Θα ξεκινήσουμε από την οδό Τριπόδων -έναν δρόμο με ιστορία 25 αιώνων- που τον αναφέρει ο Παυσανίας, στο «Ελλάδος Περιήγησις»: «Έστι δε οδός από του πρυτανείου καλουμένη Τρίποδες∙ αφ’ ου καλούσι το χωρίον, ναοί όσον ες τούτο μεγάλοι και σφισιν εφεστήκασι τρίποδες, χαλκοί»

Θα ακολουθήσουμε τα χνάρια ποιητών, όπως ο Λόρδος Βύρωνας, που έζησε για αρκετούς μήνες στην περιοχή και δημιούργησε μερικά από τα γνωστότερα έργα του, μαθαίνοντας πως ο ρομαντισμός επηρέασε τη στάση πολλών καλλιτεχνών της εποχής του.

Θα περπατήσουμε ως τα σπίτια όπου έζησαν ο Δροσίνης, ο Σεφέρης, ο Παλαμάς, ο Ραγκαβής… Θα δούμε όμως και πως αποτυπώθηκε η εικόνα της πόλης στη λογοτεχνία.

Ρωμαϊκή Αθήνα

Ο περίπατός μας θα μας οδηγήσει από την Πύλη του Αδριανού,  κι από εκεί θα περπατήσουμε στους Αέρηδες και τη Βιβλιοθήκη του Αδριανού, ανακαλύπτοντας τι είναι αυτό που γοήτευσε τους Ρωμαίους και τους οδήγησε να κάνουν τόσα έργα και να αφήσουν σημαντικά μνημεία που θαυμάζουμε ακόμη και σήμερα.

Περίπατος στις Βυζαντινές εκκλησίες της Πλάκας

Θα επισκεφθούμε σημαντικές βυζαντινές εκκλησίες, θα μάθουμε για την παρακμή της Αθήνας αλλά και για τις φωτεινές στιγμές. Θα ανακαλύψουμε τη μοναδική προσωπικότητα του Μητροπολίτη Μιχαήλ Χωνιάτη και θα μάθουμε τι τελικά οδήγησε στη Φραγκοκρατία αλλά και τι άφησε αυτή στην πόλη.

Ποια εκκλησία συνδέθηκε με τον Αθανάσιο Διάκο;

Πού βρίσκεται η «καμπάνα της Ελευθερίας»;

Ποια εκκλησία είναι πραγματικό μουσείο αρχαίας γλυπτικής;

Πού βρίσκεται ένα μυστηριώδες πηγάδι που οδηγεί κάτω από την Πλάκα;

Ποια εκκλησία συνδέεται με ένα από τα πιο δραματικά γεγονότα της Επανάστασης του ’21;

Πού βρίσκεται το Μετόχι του παναγίου Τάφου;

Πώς και γιατί γκρεμίστηκαν δεκάδες βυζαντινές εκκλησίες;

Ένα μοναδικό ταξίδι στις εκκλησίες της Πλάκας και στην ιστορία τους που σηματοδοτούν και τη ζωή στην Αθήνα για πολλούς αιώνες…

Ο Λόρδος Βύρωνας και ο Έλγιν

Ο περίπατός μας ξεκινά από το άγαλμα του Λόρδου Βύρωνα που βρίσκεται στο Ζάππειο και στη συνέχεια επισκεπτόμαστε το Μνημείο του Λυσικράτη. Μαθαίνουμε για τη σχέση του Λόρδου Βύρωνα με τον χώρο, για τη διαμάχη του με τον Έλγιν και το ποίημα «Η κατάρα της Αθηνάς», αλλά και για τα όσα έκανε για την Ελλάδα. Τέλος μαθαίνουμε ποια ήταν η σχέση του με την πιο διάσημη ιστορία τρόμου όλων των εποχών.

Οι Αέρηδες και οι Δερβίσηδες

Στον περίπατό μας στους δρόμους της Πλάκας μαθαίνουμε ποιο είναι το παλιότερο σπίτι της Αθήνας, γνωρίζουμε τα Λουτρά των Αέρηδων και μαθαίνουμε για το Ωρολόγιο του Κυρρήστου που θεωρείται ο αρχαιότερος μετεωρολογικός – ωρομετρικός σταθμός του κόσμου. Μιλάμε ακόμη για τη σχέση που είχε ο χώρος αυτός στην πιο πρόσφατη ιστορία με τους περίφημους Δερβίσηδες. Δημιουργούμε μαζί με τα παιδιά μια ιστορία- παραμύθι στον χώρο μπροστά στους «Αέρηδες».

Μοναστηράκι

Η βόλτα μας οδηγεί στην Πλατεία Μοναστηρακίου όπου γνωρίζουμε την ιστορία της περιοχής και τα μνημεία της, ξεκινώντας από την επιβλητική Βιβλιοθήκη του Αδριανού. Ποιος ήταν ο Γιουσουρούμ;  Πώς πήρε το όνομά της η Πλατεία Αβησσυνίας; Ποιο ήταν το Μοναστήρι που τελικά έδωσε το όνομά του στην περιοχή; Που βρισκόταν και πώς λειτουργούσε το Παζάρι;

Μαθαίνουμε ακόμη για το εκκλησάκι που συνδέεται με τον Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη, αλλά και για το Τζαμί Τζισταράκη που συνδέεται με μια σκοτεινή ιστορία.

Ταξίδι στην Αθήνα του 1821

Πώς ξεκίνησε και πώς τελείωσε η Επανάσταση του 1821 στην Αθήνα;
Ποιοι ήρωες του 1821 έχουν σχέση με την Πλάκα και την Αθήνα;
Ποια ήταν η σημαία της Επανάστασης;
Τι σχέση έχει ο Άγιος Νικόλαος ο Ραγκαβάς;
Ο Λόρδος Βύρων, ο Αθανάσιος Διάκος, ο Οδυσσέας Ανδρούτσος, ο Μακρυγιάννης, η Αγίας Φιλοθέη θα μας διηγηθούν τις δικές τους ιστορίες άλλοτε ηρωικές και άλλοτε συγκινητικές..

Τα προγράμματα προσφέρονται και σε πολιτιστικούς συλλόγους, σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών και σε ομάδες άνω των 10 ατόμων

DSC04670 DSC04690

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία 2014-2015

Το παλιό σχολειό (για όλες τις τάξεις) 

Στόχοι του εκπαιδευτικού προγράμματος

Να σώσουμε, να διατηρήσουμε και να γνωστοποιήσουμε τα ίχνη του σχολικού κόσμου που εξαφανίζεται.

Να παραδώσουμε στο μέλλον τις υλικές και άυλες διαστάσεις της Εκπαίδευσης.

Να εκθέσουμε το παρελθόν ώστε να γίνει συνείδηση το παρόν και να διαπιστωθεί η ομοιότητα ή η ετερότητα και μεταβολή του παρελθόντος σε σχέση με τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.

Να καλλιεργήσουμε τη δημιουργική σκέψη των μαθητών μέσω των δραστηριοτήτων που θα ακολουθήσουν όταν θα επιστρέψουν στη σχολική τάξη (π.χ. συγγραφή στίχων ή και σκηνοθεσία θεατρικού έργου με σκηνές από την τότε σχολική καθημερινότητα.

Να συνδέσουμε τις γενεές, βάζοντας στη διαδικασία τους μαθητές να γίνουν μικροί ερευνητές του εκπαιδευτικού παρελθόντος του στενού οικογενειακού τους περιβάλλοντος.

Να μυηθούν στο να ερευνούν μόνοι τους το παρελθόν και να αναπτύξουν αντίστοιχες δεξιότητες μέσω των ερωτηματολογίων και των συνεντεύξεων που θα χρησιμοποιήσουν για το σκοπό αυτό.

Οι μαθητές μαθαίνουν για :

  • την κτιριακή υποδομή των σχολείων της μεταπολεμικής εποχής
  •  τις δυσκολίες των παιδιών να μορφωθούν (λόγω ανέχειας, έλλειψης φροντίδας εκ μέρους των γονέων, απουσίας δωρεάν παιδείας κ.λπ.)
  •  το αυταρχικό παιδαγωγικό σύστημα και την αυθεντία του δασκάλου, όπως αυτή αποτυπώνεται σημειολογικά και πολυτροπικά μέσω των εκθεμάτων
  •  τις δυσκολίες του έργου του δασκάλου, τον πολλαπλό ρόλο του στην τοπική κοινωνία, καθώς και τον έλεγχο των εκπαιδευτικών καθηκόντων του από τον     Επιθεωρητή, η βαθμολογία του οποίου έπαιζε καταλυτικό ρόλο στην   παγγελματική ανέλιξη του εκπαιδευτικού
  •  τη χρησιμότητα συγκεκριμένων εκθεμάτων (ξυλόσομπας, εποπτικών μέσων, αναρτημένων γνωμικών, αμμοδόχου κ.λπ.)

10952470_677040535752340_1925021288930728546_n10392371_677040622418998_558575320981550385_n1546133_677040169085710_8544747140329149653_n

DSC03474 DSC03478

Σχεδίαση: Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη-Άντα Ευαγγέλου (4 ευρώ)

 

10966631_10204574846944577_179651367_n10968158_10204574846064555_1168976785_n

Παραμύθια του Μουσείου, ζωγραφιές του Βασιλείου! (Νηπιαγωγείο και πρώτες τάξεις του δημοτικού)

Ελάτε να παίξουμε! Να βρούμε τους κρυμμένους θησαυρούς του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και να ανακαλύψουμε τις μνήμες  του παλιού σχολείου.

Μέσα από τις ζωγραφιές του Σπύρου Βασιλείου θα ζωντανέψουμε και θα φτιάξουμε τη δική μας ιστορία κι όλοι μαζί θα δημιουργήσουμε ένα big book, που φυσικά φεύγοντας θα το πάρετε μαζί σας για να σας θυμίζει τα όσα ζήσατε στο μουσείο!

Σχεδίαση: Σπυριδούλα Χρόνη (4 ευρώ )

DSC03146

Η κουκουβάγια των παλιών αναγνωστικών : μια κουκουβάγια ξεπηδά απ’ τα παλιά αναγνωστικά και ζωντανεύει στα χέρια των παιδιών!  (Νηπιαγωγείο και πρώτες τάξεις του δημοτικού)

Τι είναι αυτό που ξέρει η κουκουβάγια για τα παλιά αναγνωστικά; Γιατί φώλιαζε μέσα στις δερμάτινες τσάντες των μαθητών πρωί και βράδυ; Ελάτε να το ανακαλύψουμε μαζί, με μύθους, αινίγματα, παιχνίδι, χρώματα και μουσικές! Το πρόγραμμα θα κορυφωθεί με τη δημιουργία μιας ξεχωριστής κουκουβάγιας κούκλας από κάθε παιδί και φυσικά την εμψύχωση της!

Σχεδίαση: Σπυριδούλα Χρόνη (4 ευρώ)

0622_koukouvagia

Ο παππούς Λυσικράτης στα στενάκια της Πλάκας! (Δημοτικό,Δ,Ε,ΣΤ και Γυμνάσιο)

Ποιοι θα βοηθήσουν τον παππού Λυσικράτη να βρει την αγαπημένη του φίλη; Ελάτε σε ένα απολαυστικό κυνήγι θησαυρού στα στενάκια της Πλάκας. Ελάτε να γνωρίσουμε την ιστορία και τα μυστικά της πιο παλιάς γειτονιάς της Αθήνας και να περάσουμε καλά ένα ανοιξιάτικο πρωινό γεμάτο εκπλήξεις. Κι όταν ο θησαυρός βρεθεί, η ομάδα φυσικά θα ανταμειφτεί!

10150704_1079728145386139_6346311567377172450_n

Σχεδίαση: Σπυριδούλα Χρόνη (4 ευρώ)

10956757_10204574847144582_1326717766_n10994785_10204574846904576_815303185_n

Aντίο βιβλίο καλημέρα notebook (Γυμνάσιο-Λύκειο)

Σχεδίαση: Δημήτρης Γουλής

MUSEUM_SXOLIKHS_ZOIS12

Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα (για όλες τις τάξεις) (5 ευρώ)

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης  πραγματοποιεί σειρά δράσεων για τα σχολεία που έχουν ως στόχο την γνωριμία των παιδιών με την ιστορία της περιοχής όπου στεγάζεται το Μουσείο.

Τα παιδιά περπατούν στην πόλη, γνωρίζουν τα μνημεία και την ιστορία τους και στη συνέχεια, στο χώρο του Μουσείου, με τη βοήθεια της Μαγικής Τράπουλας των Παραμυθιών δημιουργούν τη δική τους ιστορία για όσα γνώρισαν.

Τα προγράμματα -σε περιπτώσεις επισκέψεων σχολείων- προσαρμόζονται ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα:

-Σε παιδιά ηλικίας 6-8 ετών

-Σε παιδιά  ηλικίας 9-12 ετών

-Σε παιδιά 12- 18 ετών

Στον εκπαιδευτικό περίπατο λαμβάνεται υπόψη και η αντίστοιχη ιστορική περίοδος την οποία τα παιδιά διδάσκονται στο σχολείο.

Σχεδίαση Κώστας Στοφόρος και Παραμυθοκουζίνα

1623317_10203168216078133_4727805128322405531_n 10978486_10203084392942607_4257545472097622830_n

H ιδιωτική ζωή των βιβλίων

biblio 110

Έχουν τα βιβλία ιδιωτική ζωή; Και πόσες ζωές έχει ένα βιβλίο; Σε ποιον πραγματικά ανήκει;

Τι  γίνεται όταν ένα βιβλίο φεύγει από τα χέρια μας;

Τα βιβλία είναι γεμάτα με στοιχεία από τα ταξίδια που έχουν κάνει, τις περιπέτειες που είχαν και τους προηγούμενους αναγνώστες τους.

Αυτό το εργαστήριο είναι ειδικά σχεδιασμένο για όποιον θέλει να γίνει ερευνητής βιβλίων.

Μαθαίνουμε πώς να ακούμε τι εκμυστηρεύονται τα βιβλία και να ανιχνεύουμε τις προηγούμενες ζωές τους.

Θέτουμε ερωτήματα μέσα από βιωματικά παιχνίδια και ασχολούμαστε με τα βιβλία σαν αντικείμενα, τους διαφορετικούς ιδιοκτήτες τους και το ταξίδι τους στην ανάγνωση.

Αν θέλετε, μπορείτε να φέρετε μαζί σας και ένα δικό σας παλιό βιβλίο να ερευνήσουμε το παρελθόν του!

Διάρκεια 1 ώρα

Ημέρα: Τετάρτη

Τιμή συμμετοχής: 5 ευρώ

Ηλικία: Ε΄, Στ΄ Δημοτικού, Γυμνάσιο, Λύκειο

Σχεδίαση: Μαρέττα Σιδηροπούλου

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Τριπόδων 23 Πλάκα, 2103250341 info@ekedisy.g

Διαβάστε περισσότερα

Απαγορεύεται η αναδημοσίευση. Μόνον κατόποιν έγκρισης του ΕΚΕΔΙΣΥ( Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)