Διαδικτυακή Ημερίδα

Μνημεία και Εκπαιδευτικοί Περίπατοι ως εργαλεία μάθησης

Τρίτη 10 Φεβρουαρίου ώρα 17:00

Διαδικτυακή Ημερίδα

Μνημεία και Εκπαιδευτικοί Περίπατοι ως εργαλεία μάθησης

Τρίτη 10 Φεβρουαρίου ώρα 17:00

 

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και το Μουσείο  Μακεδονικού Αγώνα στα πλαίσια του Δικτύου  «Ιστορίες μέσα από μνημεία: μαθαίνουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά» (δείτε εδώ) την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου ώρα 17:00 συνδιοργανώνουν διαδικτυακή Ημερίδα με τίτλο με :

 

Δημοτικές και Παιδικές Βιβλιοθήκες Δήμου Παλαιού Φαλήρου

 

Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Α΄Αθήνας (δια των Πολιτιστικών Θεμάτων, Πόπης Κύρδη)

Δ΄ Αθήνας (δια των Ηρώ Χαμακιώτη, Υπ. Πολιτιστικών Θεμάτων Δήμητρα Μπεκατώρου, Υπ. Αγωγής Υγείας)

Ανατολικής Αττικής (δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων κ. Γαβρά Αικατερίνης)

Βοιωτίας

Δωδεκανήσου

Έβρου

Καβάλας

Καστοριάς

Κορίνθου

Κυκλάδων

Λακωνίας

Λάρισας (δια της υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Κωνσταντίνας Χατζημίχου-Καλούση)

Μαγνησίας

Πειραιά (δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών κ. Κουκούτση Άννας)

Πιερίας

Τρικάλων

Χαλκιδικής

Χίου

 

Διευθύνσεις Β/θμιας Εκπαίδευσης:

Αργολίδας (δια της Αναπληρώτριας Υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ/νσης Β/θμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας)

Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Δωδεκανήσου

Καστοριάς

Πέλλας (δια της Προϊσταμένης Εκπαιδευτικών Θεμάτων, κ. Ιορδανίδου Mάρθας) Μάρθας)                                                                           

 

Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Βουλγαρίδου Όλγα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Καβάλας

Γιαννικόπουλος Ιωάννης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δασκάλων Λακωνίας

Γκιόκα Αναστασία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, 1ης Εκπ/κής Περιφέρειας, Α/θμιας Κορινθίας

Δουλάμη Ευγενία, Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης Έβρου

Δρίβα Αδριανή, Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης Έβρου

Ζουγανέλη Άννα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Π.Ε. 70,  Δ’ ΔΙΠΕ Αθήνας 

Καζταρίδου Αλίκη, Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης ΔΠΕ Καστοριάς

Καραβά Ζαχαρούλα, Eπόπτρια Ποιότητας Eκπαίδευσης, Δ.Π.E. Κορινθίας

Κοκκονός, Αντώνης, Επόπτης Ποιότητας Δ.Π.Ε. Λακωνίας

Μαυρίδης Ανδρέας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, 6^η Θέση Π.Ε.

Πράμας Χρήστος, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής

Ρακαλλίδου Κρυστάλλω, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας

Σοφός Εμμανουήλ, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου

Φακίδου Αναστασία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας

 

 

Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπαίδευσης:

Αλμπανάκη Ξανθή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Θεολόγων Δυτικής Θεσσαλονίκης

Γατσωτής Παναγιώτης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ02, Α΄ Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αθήνας

Γερούση Ελένη, Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης της ΔΔΕ Καστοριάς

Ζωγόπουλος Αθ. Ευστάθιος, Δρ. Μηχανικός Ε.Μ.Π., Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μηχανολόγων ΠΕ82, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας

Ιασονίδου Φωστήρα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Γαλλικής Γλώσσας (Δυτ. Μακεδονίας, Ηπείρου, Πέλλας, Ημαθίας και Κέρκυρας)

Καπραβέλου, Αλεξία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΔΔΕ Μαγνησίας

Μυλωνάς Δημήτριος, Επόπτης Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Οικονόμου Κωνσταντίνος, Σύμβουλος Φιλολόγων Καρδίτσας.

Παντίδου Γεωργία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Φωκίδας, Επόπτρια Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας.

Τζάμου Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Πειραιά.

Σχολικοί Σύμβουλοι Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου (Μουλά Ευαγγελία, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Δωδεκανήσου, Καλαούζη Κωνσταντίνα, Παλάσκας Σωτήρης, Σύμβουλοι Φιλολόγων Φατσέα Αδαμαντία, Φυσικής Αγωγής,   Οικονομίδου Βασιλική, Αγγλικών Βολονάκης Παντελής, Πληροφορικής, Χατζηνικόλας Μιχαήλ, Φυσικών, Κόζα Χρυσάνθη, Ειδικής Αγωγής).

 

 

«Από το Μουσείο στην Πόλη: Μνημεία και Εκπαιδευτικοί Περίπατοι ως εργαλεία μάθησης» 

Πρόγραμμα:

Χαιρετισμός: Αθηνά Παυλίδου, Φιλόλογος – Μουσειολόγος, Υπ. Δρ. Πανεπιστημίου Αιγαίου-Διευθύντρια ΙΜΜΑ

Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Χαιρετισμοί συνδιοργανωτών

Εισηγήσεις

Το Μητροπολιτικό Συγκρότημα της Θεσσαλονίκης τον 19ο αιώνα

Θάλεια Μαντοπούλου, Ομότιμη Καθηγήτρια της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ

Η σημασία των εκπαιδευτικών προγραμμάτων για την κατανόηση της πολιτιστικής κληρονομιάς

Σταυρούλα Μαυρογένη, Καθηγήτρια στο Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών & Ανατολικών Σπουδών του ΠΑΜΑΚ – Διευθύντρια Κέντρου Έρευνας Μακεδονικής Ιστορίας και Τεκμηρίωσης (ΚΕΜΙΤ) – ΙΜΜΑ

Οι εκπαιδευτικοί περίπατοι ως εργαλείο μάθησης και υπαίθριας εκπαίδευσης

Ευαγγελία Κανταρτζή, Δρ Παιδαγωγικών και Ψυχολογίας

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας-Δημοσιογράφος

Η αρχιτεκτονική κληρονομιά του Τσίλερ ως τόπος διαγενεακής συνάντησης. Μια εκπαιδευτική δράση του ΙΜΜΑ

Κατερίνα Τζαβάρα, Εκπαιδευτικός MSc – Συγγραφέας, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΙΜΜΑ

Βαγγέλης Κανσίζογλου, Ιστορικός- Ερευνητής ΙΜΜΑ

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής που θα βρείτε εδώ.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής και εκπαιδευτικό υλικό.

«Τα γεγονότα σε πρώτο πλάνο»

Μαθητικός διαγωνισμός βίντεο για τη σημασία των γεγονότων απέναντι στην παραχάραξη του Ολοκαυτώματος

 

Ο διαγωνισμός «Τα γεγονότα σε πρώτο πλάνο» απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου και Λυκείου. Στόχος του είναι οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν την ιστορία του Ολοκαυτώματος, να αναπτύξουν κριτική σκέψη και μέσα από τη δημιουργία ενός βίντεο να αναδείξουν τη σημασία των γεγονότων και της προστασίας της ιστορικής αλήθειας απέναντι στην παραχάραξη και την παραπληροφόρηση.

Οι μαθητές/τριες καλούνται να δημιουργήσουν ένα βίντεο διάρκειας 1-3 λεπτών, φέρνοντας στο προσκήνιο τους κινδύνους της παραχάραξης της ιστορίας και της διαστρέβλωσης του Ολοκαυτώματος. Στο βίντεο μπορούν να απαντήσουν στις εξής ερωτήσεις:

✨ Τι είναι η παραχάραξη της ιστορίας και πώς εμφανίζεται στην καθημερινότητά μας;
⚡ Γιατί είναι επικίνδυνο να παραποιούμε το παρελθόν;
Τι μπορούν να κάνουν οι νέοι για να προστατεύσουν τα γεγονότα;

⚡Για τη δημιουργία του βίντεο οι μαθητές/τριες μπορούν να χρησιμοποιήσουν και την πλατφόρμα iWitness του USC Shoah Foundation η οποία περιλαμβάνει μαρτυρίες επιζώντων του Ολοκαυτώματος, συνεντεύξεις και οπτικοακουστικό υλικό που μπορεί να αξιοποιηθεί εντός και εκτός της πλατφόρμας. (https://iwitness.usc.edu/home).

• Διάρκεια βίντεο: 1–3 λεπτά.
• Η συμμετοχή μπορεί να είναι ατομική ή ομαδική, με την υποστήριξη εκπαιδευτικού/ών.
• Οι μαθητές/τριες ενθαρρύνονται να συνδυάσουν έρευνα, αφήγηση και δημιουργικότητα δίνοντας έμφαση στο μήνυμα και στη σημασία των ιστορικών γεγονότων.

Η υποβολή των συμμετοχών θα ολοκληρωθεί έως την 1η Μαρτίου 2026 αποστέλλοντας email στο info@jmth.gr με θέμα «Διαγωνισμός Βίντεο  Τα γεγονότα σε πρώτο πλάνο», στο οποίο θα αναφέρονται τα στοιχεία των συμμετεχόντων μαθητών και εκπαιδευτικών (ονοματεπώνυμο, σχολείο, τάξη, τίτλος βίντεο).

*Δηλώστε τη συμμετοχή σας (προαιρετικά) έως τις 31 Ιανουαρίου 2026.

Οι συμμετοχές που θα διακριθούν θα λάβουν συμβολική επιβράβευση, όπως δωροεπιταγές για σχολικά και ηλεκτρονικά είδη συνολικής αξίας έως 750€. Εφόσον είναι εφικτό, προβλέπεται τελετή βράβευσης και μια εκπαιδευτική δράση από το Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης, το Εβραϊκό Μουσείο Ρόδου ή το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης.

Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου DECONSTRUCT – «Αποδόμηση της Παραχάραξης και της Παραπληροφόρησης στην Ψηφιακή Εκπαίδευση» και υλοποιείται σε τέσσερις ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ουγγαρία, Πορτογαλία και Ιταλία). Συνδιοργανωτές του ελληνικού διαγωνισμού είναι το Εβραϊκό Μουσείο και η Ισραηλιτική Κοινότητα Θεσσαλονίκης, το Εβραϊκό Μουσείο και η Ισραηλιτική Κοινότητα Ρόδου, το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό και βοήθεια σχετικά με το περιεχόμενο, επικοινωνήστε μαζί μας στο: info@jmth.gr

Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα

Διδάσκοντας τη μνήμη: λογοτεχνία και Ολοκαύτωμα

Τετάρτη 21 Ιανουαρίου στις 17:00

Στα πλαίσια του Δικτύου Φιλαναγνωσίας και Τέχνης (δείτε εδώ) το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) το Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης, το Εβραϊκό Μουσείο Ρόδου συνδιοργανώνουν Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα  με:

Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης  Κύπρου

Ομάδα Αναλυτικών Προγραμμάτων Ιστορίας

Υπουργείο Παιδείας Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου

 

Δημοτικές και Παιδικές Βιβλιοθήκες Δήμου Παλαιού Φαλήρου

 

Ίδρυμα Γληνού

 

Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Α΄Αθήνας (δια των Πολιτιστικών Θεμάτων, Πόπης Κύρδη)

Δ΄ Αθήνας (δια των Ηρώ Χαμακιώτη, Υπ. Πολιτιστικών Θεμάτων Δήμητρα Μπεκατώρου, Υπ. Αγωγής Υγείας)

Βοιωτίας

Δωδεκανήσου

Καβάλας

Καρδίτσας

Κορίνθου

Κυκλάδων

Λακωνίας

Λάρισας (δια της υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Κωνσταντίνας Χατζημίχου-Καλούση)

Μαγνησίας

Πειραιά

Πιερίας

Χαλκιδικής

Χίου

 

Διευθύνσεις Β/θμιας Εκπαίδευσης:

Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Δωδεκανήσου                                                                                        

 

Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Βουλγαρίδου Όλγα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Καβάλας

Γιαννικόπουλος Ιωάννης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δασκάλων Λακωνίας

Γκιόκα Αναστασία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, 1ης Εκπ/κής Περιφέρειας, Α/θμιας Κορινθίας

Δουλάμη Ευγενία, Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης Έβρου

Δρίβα Αδριανή, Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης Έβρου

Ζουγανέλη Άννα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Π.Ε. 70,  Δ’ ΔΙΠΕ Αθήνας 

Καζταρίδου Αλίκη, Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης ΔΠΕ Καστοριάς

Καραβά Ζαχαρούλα, Eπόπτρια Ποιότητας Eκπαίδευσης, Δ.Π.E. Κορινθίας

Κοκκονός, Αντώνης, Επόπτης Ποιότητας Δ.Π.Ε. Λακωνίας

Κωτσιοπούλου Δήμητρα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Καρδίτσας

Μαυρίδης Ανδρέας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, 6^η Θέση Π.Ε.

Ντούλια Αθηνά, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Χανίων

Παπαδόπουλος Σταύρος, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων

Πράμας Χρήστος, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής

Ρακαλλίδου Κρυστάλλω, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δ΄Αθήνας

Σοφός Εμμανουήλ, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου

Φακίδου Αναστασία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μαγνησίας

 

Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπαίδευσης:

Αλμπανάκη Ξανθή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Θεολόγων Δυτικής Θεσσαλονίκης

Γερούση Ελένη, Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης της ΔΔΕ Καστοριάς

Ζωγόπουλος Αθ. Ευστάθιος, Δρ. Μηχανικός Ε.Μ.Π., Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μηχανολόγων ΠΕ82, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας

Ιασονίδου Φωστήρα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Γαλλικής Γλώσσας (Δυτ. Μακεδονίας, Ηπείρου, Πέλλας, Ημαθίας και Κέρκυρας)

Καπραβέλου, Αλεξία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΔΔΕ Μαγνησίας

Μυλωνάς Δημήτριος, Επόπτης Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Οικονόμου Κωνσταντίνος, Σύμβουλος Φιλολόγων Καρδίτσας.

Παντίδου Γεωργία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Φωκίδας, Επόπτρια Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας.

Τζάμου Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Πειραιά.

Σχολικοί Σύμβουλοι Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου (Μουλά Ευαγγελία, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Δωδεκανήσου, Καλαούζη Κωνσταντίνα, Παλάσκας Σωτήρης, Σύμβουλοι Φιλολόγων Φατσέα Αδαμαντία, Φυσικής Αγωγής,   Οικονομίδου Βασιλική, Αγγλικών Βολονάκης Παντελής, Πληροφορικής, Χατζηνικόλας Μιχαήλ, Φυσικών, Κόζα Χρυσάνθη, Ειδικής Αγωγής.)

 

Χαιρετισμοί

Eισηγήσεις:

Η διδασκαλια του Ολοκαυτώματος μέσω των Μουσείων

Ελευθερίου Ξένια, Δρ. Φιλοσοφικης Σχολης ΑΠΘ

Το Ολοκαύτωμα των παιδιών: τραύμα, μνήμη και παιδιά-αφηγητές.

Μώρος Μάριος Κυπαρίσσης, Μεταδιδακτορικός Ερευνητής Παντείου Πανεπιστημίου – Ακαδημαϊκός υπότροφος ΠΤΔΕ Παν. Δυτ. Μακεδονίας.

Η κούκλα της βιτρίνας. Από τη Θεσσαλονίκη στο Άουσβιτς». Ένα παραμύθι για τον αφανισμό της εβραϊκής κοινότητας της Θεσσαλονίκης.

Θεοχάρη Δάφνη, Φιλόλογος-Συγγραφέας

Μια Εβραία έφηβη από τη Ρόδο σε αναζήτηση ταυτότητας: Η περίπτωση του Μερκάντο

Μαμαλίγκα Μαρία, Συγγραφέας- κριτικός κινηματογράφου

Προσεγγίζοντας το ολοκαύτωμα στο σχολείο μέσα από την ελληνική λογοτεχνία και μαρτυρίες Ελλήνων Εβραίων

Στοφόρος Κώστας, Συγγραφέας-Δημοσιογράφος

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής που θα βρείτε εδώ.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής και εκπαιδευτικό υλικό.

H ημερίδα πραγματοποιείται με στόχο να προσφέρει στους/στις εκπαιδευτικούς ιδέες και προτάσεις εκπαιδευτικού υλικού με αφορμή τις δράσεις που προτείνονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης στις 27 Ιανουαρίου, ημέρα την οποία η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών έχει καθιερώσει την 1^η Νοεμβρίου 2004 ως «Διεθνή Ημέρα Μνήμης Θυμάτων του Ολοκαυτώματος» και στην Ελλάδα με την υπ. αριθμ. 3218/2004 ομόφωνη απόφαση της Βουλής των Ελλήνων τον Ιανουάριο του 2004  και το Προεδρικό Διάταγμα 31/2005 καθιερώθηκε ως «Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων & Ηρώων του Ολοκαυτώματος».

Δια ζώσης Εκπαιδευτική Ημερίδα

Λογοτεχνία, μαρτυρία και μνήμη: εκπαιδευτικές προσεγγίσεις του Ολοκαυτώματος

Τετάρτη 14 Ιανουαρίου στις 17:00

 

Στα πλαίσια του Δικτύου Φιλαναγνωσίας και Τέχνης (δείτε εδώ) το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ),  το Ίδρυμα Γληνού, η Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά,  οι Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας (δια των Ηρώ Χαμακιώτη, Υπεύθυνης  Πολιτιστικών Θεμάτων και Δήμητρας Μπεκατώρου, Υπεύθυνης Αγωγής Υγείας), Πειραιά (δια της  Κουκούτση Άννας, Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων) οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Άννα Ζουγανέλη (Α/θμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. 70,  Δ’ ΔΙΠΕ Αθήνας) και Αικατερίνη Τζάμου (Β/θμιας Εκπαίδευσης Φιλολόγων Πειραιά), διοργανώνουν Εκπαιδευτική Ημερίδα, η οποία  θα πραγματοποιηθεί στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Αγίας Φιλοθέης 17) την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου στις 17:00.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ:

Συντονισμός: Κώστας Στοφόρος

Χαιρετισμοί

Eισηγήσεις:

Προσεγγίζοντας το ολοκαύτωμα στο σχολείο μέσα από την ελληνική λογοτεχνία και μαρτυρίες Ελλήνων Εβραίων

Στοφόρος Κώστας, Συγγραφέας-Δημοσιογράφος

Ολοκαύτωμα των Εβραίων: Οι νόμοι της Νυρεμβέργης ως εκφράσεις του αντισημιτισμού στη Γερμανία.( ΙΣΤΟΡΙΑ – Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ – Διδακτική πρόταση βασισμένη στο νέο αναλυτικό πρόγραμμα που εντάσσεται στη θεματική ενότητα:: Γενοκτονίες, διωγμοί, εθνοκαθάρσεις)

Ζέρβας Αντώνιος, ΜEd Ε.Α.Π., MA Φιλοσοφίας ΕΚΠΑ, Υποψήφιος διδάκτωρ Φιλοσοφίας Πανεπιστήμιου Πατρών, Φιλόλογος στο 1ο ΓΕ.Λ. Κορυδαλλού

Σημεία σύγχρονης διδακτικής προσέγγισης του Ολοκαυτώματος

Κώστας Θεριανός, εκπαιδευτικός, ΔΣ Ίδρυμα Γληνού

Θα προβληθεί το Βίντεο του Μουσικού Σχολείου Άρτας «Ταξίδι στη μεγάλη νύχτα» με το οποίο έλαβε μέρος στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα » Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι»

                                               

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής που θα βρείτε εδώ.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

 

H ημερίδα πραγματοποιείται με στόχο να προσφέρει στους/στις εκπαιδευτικούς ιδέες και προτάσεις εκπαιδευτικού υλικού με αφορμή τις δράσεις που προτείνονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης στις 27 Ιανουαρίου, ημέρα την οποία η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών έχει καθιερώσει την 1^η Νοεμβρίου 2004 ως «Διεθνή Ημέρα Μνήμης Θυμάτων του Ολοκαυτώματος» και στην Ελλάδα με την υπ. αριθμ. 3218/2004 ομόφωνη απόφαση της Βουλής των Ελλήνων τον Ιανουάριο του 2004  και το Προεδρικό Διάταγμα 31/2005 καθιερώθηκε ως «Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων & Ηρώων του Ολοκαυτώματος».

Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα

Χτίζοντας την Ψυχική Ανθεκτικότητα: Πώς στηρίζουμε Εκπαιδευτικούς και Μαθητές/τριες

 Παρασκευή 12  Δεκεμβρίου, 17:30

 

 

 

Στα πλαίσιο του Δικτύου  «ΕΥ ΖΗΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Ψυχική Υγεία και Ευεξία για Μαθητές/τριες και Εκπαιδευτικούς» που λειτουργεί το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (δείτε εδώ)  συνδιοργανώνεται Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο με:

Lions Club Θεσσαλονίκη «ΥΠΑΤΙΑ» – Lions Branch Θεσσαλονίκη «ΗΠΙΟΝΗ»

Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης

Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Δ΄ Αθήνας (δια της υπεύθυνης Αγωγής Υγείας Δήμητρας Μπεκατώρου)

Βοιωτίας

Έβρου

Καστοριάς

Λακωνίας

Λάρισας (δια της υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Κωνσταντίνας Χατζημίχου-Καλούση)

Πειραιά (δια της υπεύθυνης Αγωγής Υγείας κ. Αναγνώστου Μαρίας)

Πιερίας

Τρικάλων

Χίου

 

Διευθύνσεις Β’/θμιας Εκπαίδευσης

Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Δυτικής Θεσσαλονίκης

 

Συμβούλους Α/θμιας Εκπαίδευσης

Γιαννικόπουλος Ιωάννης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70

Γκουτρουμανίδου Παγώνα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Σερρών

Ζουγανέλη Άννα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δ΄Αθήνας

Κοκκονός Αντώνης, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας

Μαυρίδης Ανδρέας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης

 

 Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης

Αλμπανάκη Ξανθή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Θεολόγων Δυτικής Θεσσαλονίκης

Καπραβέλου, Αλεξία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΔΔΕ Μαγνησίας

Μυλωνάς Δημήτριος, Επόπτης Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Σχολικοί Σύμβουλοι Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου (Μουλά Ευαγγελία, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Δωδεκανήσου, Καλαούζη Κωνσταντίνα, Παλάσκας Σωτήρης, Σύμβουλοι Φιλολόγων Φατσέα Αδαμαντία, Φυσικής Αγωγής,   Οικονομίδου Βασιλική, Αγγλικών Βολονάκης Παντελής, Πληροφορικής, Χατζηνικόλας Μιχαήλ, Φυσικών, Κόζα Χρυσάνθη, Ειδικής Αγωγής).

Οικονόμου Κωνσταντίνος, Σύμβουλος Φιλολόγων Καρδίτσας

Παντίδου Γεωργία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Φωκίδας, Επόπτρια Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας.

Τζάμου Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Πειραιά.

 

 

 

 

 Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου και ώρα 17:30

Χτίζοντας την Ψυχική Ανθεκτικότητα: Πώς στηρίζουμε Εκπαιδευτικούς και Μαθητές/τριες

 Σε μια εποχή όπου οι προκλήσεις της σχολικής καθημερινότητας πολλαπλασιάζονται, η ψυχική ανθεκτικότητα αποτελεί θεμέλιο για μια υγιή και λειτουργική σχολική κοινότητα. Καταξιωμένες εισηγήτριες από τον χώρο της ψυχικής υγείας και της εκπαίδευσης θα παρουσιάσουν πρακτικά εργαλεία, τεχνικές και προσεγγίσεις που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στην τάξη και στη σχολική ζωή. Η επιμόρφωση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων διαχείρισης συναισθημάτων, ενδυνάμωσης της αυτοεκτίμησης, καθώς και στη δημιουργία ενός υποστηρικτικού και ανθεκτικού σχολικού περιβάλλοντος.

 —————————————————————————————————————–

Πρόγραμμα

Χαιρετισμοί

 Διευθυντές/τριες Εκπαίδευσης

Επόπτες/τριες και Σύμβουλοι Εκπαίδευσης

  

Εισηγήτριες:

Αιμιλία Αξιωτίδου, Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια και Ψυχοπαιδαγωγός, επιστημονική συνεργάτιδα της Ιατρικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.)

Έφη Θεοδωράκη, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, Αντιδήμαρχος Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Θεσσαλονίκης

 

Περιεχόμενο του σεμιναρίου

Η επιμόρφωση στοχεύει στην ενίσχυση της ικανότητας εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών να ανταπεξέρχονται σε στρες και προκλήσεις με ψυχραιμία και αυτοπεποίθηση. Περιλαμβάνει εργαλεία για διαχείριση συναισθημάτων, ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων, ενδυνάμωση της αυτοεκτίμησης και βελτίωση της σχολικής κοινότητας ως υποστηρικτικού περιβάλλοντος.

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής ΕΔΩ

Θα σας αποσταλεί ο σύνδεσμος συμμετοχής.

Οι βεβαιώσεις θα αποσταλούν ηλεκτρονικά.

 

 

Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα

Google AI για Εκπαιδευτικούς: Gemini, Nano Banana, Google Labs, Flow, Whisk κ.ά. για δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού

Στα πλαίσια του 13ου Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια» (δείτε εδώ) αλλά και των Δικτύων που λειτουργεί το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (δείτε εδώ) το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συνδιοργανώνουν Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα  με:

Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης

Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Α΄Αθήνας (δια της υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, κ. Κύρδη Πόπης)

Δ΄Αθήνας Δ΄ Αθήνας (δια των Ηρώ Χαμακιώτη, Υπ. Πολιτιστικών Θεμάτων Δήμητρα Μπεκατώρου, Υπ. Αγωγής Υγείας,  Νίκος Στεφανόπουλος, Υπ. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης)

Βοιωτίας

Δωδεκανήσου

Έβρου

Ημαθίας

Καρδίτσας

Καστοριάς (δια της Προϊσταμένης Εκπαιδευτικών Θεμάτων Καστοριάς κ. Παπαδοπούλου Αδριανής)

Κέρκυρας

Κορινθίας

Κυκλάδων

Λακωνίας

Λάρισας (δια την υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Χατζημίχου Κωνσταντίνας)

Λέσβου (δια την υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Παπαεμμανουήλ Δήμητρας)

Μαγνησίας

Πειραιά (δια των υπευθύνων Κουκούτση Άννα, Προϊσταμένη Εκπαιδευτικών Θεμάτων και δια της υπεύθυνης Αγωγής Υγείας κ. Αναγνώστου Μαρίας)

Πιερίας

Ρεθύμνου (δια των προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων Βαρβάρας Χρόνη, Χρύσας Καλλέργη)

Τρικάλων (δια της Υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων Τρικάλων κ. Φίκα Αντωνίας)

Χίου

 

Διευθύνσεις Β’/θμιας Εκπαίδευσης

Αργολίδας

Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Ημαθίας (δια της υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Δημητριάδου Λένας)

Καρδίτσας

Μαγνησίας

 

Συμβούλους Α/θμιας Εκπαίδευσης

Βούκανου Μαίρη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 Α Αθήνας

Βουλγαρίδου Όλγα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 Καβάλας

Γιαννικόπουλος Ιωάννης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70

Γκιόκα Αναστασία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, 1ης Εκπ/κής Περιφέρειας, Α/θμιας Κορινθίας

Γκουβατζή Αναστασία,  Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης

Γκουτρουμανίδου Παγώνα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Σερρών

Ζουγανέλη Άννα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δ΄Αθήνας

Καραβά Ζαχαρούλα, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Κορινθίας

Κλιάπης Πέτρος, Επόπτης Ποιότητας ΠΕ70 Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Κοκκονός Αντώνης, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας

Μανάφη Ιωάννα, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Έβρου

Μαυρίδης Ανδρέας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης

Μουταβελής Αδριανός, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας

Πανταζή Ευσταθία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Π.Ε. Κέρκυρας

Παπαδόπουλος Σταύρος, Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων

Παρασκευάς Αποστόλης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Κ. Μακεδονίας

Ρακαλίδου Κρυστάλλω, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Π.Ε. 60, Δ΄Αθήνας

Σαμαρά Σωτηρία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Σιδηρόπουλος Δημήτρης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Φακίδου Αναστασία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας

Φιλίππου Φωτεινή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης  ΠΕ70 Α΄ Αθήνας

Χουλιάρα Ξανθή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Π.Ε. Κέρκυρας, Επόπτρια Ποιότητας Δ.Π.Ε Κέρκυρας

Χρόνη Βαρβάρα, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Ρεθύμνου

 

 

Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης

Αλμπανάκη Ξανθή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Θεολόγων Δυτικής Θεσσαλονίκης

Ζωγόπουλος Ευστάθιος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ82, 1ο ΠΕΚΕΣ Αττικής

Καπραβέλου, Αλεξία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΔΔΕ Μαγνησίας

Μυλωνάς Δημήτριος, Επόπτης Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Σχολικοί Σύμβουλοι Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου (Μουλά Ευαγγελία, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Δωδεκανήσου, Καλαούζη Κωνσταντίνα, Παλάσκας Σωτήρης, Σύμβουλοι Φιλολόγων Φατσέα Αδαμαντία, Φυσικής Αγωγής,   Οικονομίδου Βασιλική, Αγγλικών Βολονάκης Παντελής, Πληροφορικής, Χατζηνικόλας Μιχαήλ, Φυσικών, Κόζα Χρυσάνθη, Ειδικής Αγωγής).

Οικονόμου Κωνσταντίνος, Σύμβουλος Φιλολόγων Καρδίτσας.

Παντίδου Γεωργία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Φωκίδας, Επόπτρια Ποιότητας Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας.

Τζάμου Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Πειραιά.

   ——————————————————————————————————————————————

Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου και ώρα 17:30

———————————————————————————————————————————————-

 Πρόγραμμα

Χαιρετισμοί

Σοφία Παπαδημητρίου, Προϊσταμένη Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων

Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Διευθυντές/τριες Εκπαίδευσης

Επόπτες/τριες και Σύμβουλοι Εκπαίδευσης

 

Α’ Μέρος: Εισαγωγή

Αλιβίζος (Λοΐζος) Σοφός, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου

Β’ Μέρος: Google AI για Εκπαιδευτικούς: Gemini, Nano Banana, Google Labs, Flow, Whisk κ.ά. για δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού

Σπύρου Σπυρίδων, Υποψήφιος διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου

 

Περιεχόμενο του σεμιναρίου

Google AI για Εκπαιδευτικούς: Gemini, Nano Banana, Google Labs, Flow, Whisk κ.ά. για δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού

Περιγραφή: Στο επιμορφωτικό σεμινάριο θα παρουσιαστούν πρακτικές εφαρμογές των εργαλείων της Google AI, με έμφαση στο Gemini, το Nano Banana και τα πειραματικά περιβάλλοντα του Google Labs (FLOW, WHISK κ.ά.). Οι εκπαιδευτικοί θα γνωρίσουν τρόπους δημιουργίας υλικού, δραστηριοτήτων, ασκήσεων και οπτικοποιήσεων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης. Θα παρουσιαστούν έτοιμα παραδείγματα, σενάρια χρήσης και βασικές αρχές υπεύθυνης και ασφαλούς αξιοποίησης της ΤΝ στη διδασκαλία.

 

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής εδώ.

Θα σας αποσταλεί ο σύνδεσμος συμμετοχής.

Οι βεβαιώσεις θα αποσταλούν ηλεκτρονικά.