Μια διαφορετική βόλτα στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης - Μάιος & Ιούνιος 2026 - Εργαστήρια για παιδιά Μαΐου 2026 από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης - Πάσχα στο Μουσείο - Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά - Απρίλιος 2026 - Μια διαφορετική βόλτα στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης - Απρίλιος 2026 - Αποτελέσματα 12ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού "Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα" - Εργαστήρια για παιδιά Απριλίου 2026 από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης - Summer Camp 2026 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης | Ταξίδι στο κέντρο της πόλης - Διαδικτυακή Ημερίδα - Ο Αγώνας της ΕΟΚΑ στην Κύπρο (1955–1959): Ιστορική Κατανόηση και Διδακτική Αξιοποίηση - Πασχαλινό Camp 2026 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης - Έλα στη γιορτή του '21! Εκπαιδευτικό βιωματικό πρόγραμμα στο Μουσείο Νεότερου Ελληνικού Πολιτισμού

Διαδικτυακά Εκπαιδευτικά Προγράμματα για σχολεία 2025-26

Διαδικτυακά Εκπαιδευτικά Προγράμματα για σχολεία

 

Η νέα σχολική χρονιά βρίσκει το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης έτοιμο να ταξιδέψει… παντού!
Αξιοποιώντας τη δύναμη της τεχνολογίας, προσφέρουμε τη δυνατότητα σε σχολεία που βρίσκονται μακριά –στην Ελλάδα και το εξωτερικό– να συμμετέχουν στα αγαπημένα μας εκπαιδευτικά προγράμματα εξ αποστάσεως.

Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»

Ελάτε να κάνουμε μια βουτιά στον χρόνο και να ζωντανέψουμε το παλιό σχολειό -όπου γράμματα μαθαίναν ο παππούς και η γιαγιά όταν ήτανε παιδιά. Μια φορά και χρόνια πριν, όχι όμως πάρα πολλά, οι μαθητές πήγαιναν στο σχολείο κρατώντας πάνινη, υφαντή ή δερμάτινη τσάντα, έγραφαν στην πλάκα με το κοντύλι, έκαναν μάθημα πρωί-απόγευμα και Σάββατο. Κάθονταν στα ξύλινα θρανία πολλοί μαζί, ζεσταίνονταν με ξυλόσομπα, αγόραζαν τα βιβλία, «έτρωγαν ξύλο» από τον δάσκαλο, αλλά έπαιζαν πολύ. Στο πρόγραμμα αυτό τα παιδιά μεταφέρονται, με τη βοήθεια της τεχνολογίας, σε μια παλιά σχολική τάξη! Μέσα από αφηγήσεις, προβολές, αποσπάσματα από ταινίες και δραστηριότητες, οι μαθητές θα γνωρίσουν τις συνθήκες εκείνης την εποχής.

Πρόγραμμα «Ζωντανεύοντας τα παλιά παιχνίδια»

Πώς έπαιζαν τα παιδιά όταν δεν υπήρχαν τηλεοράσεις, κινητά και υπολογιστές;
Μια φορά κι έναν καιρό, τα παιδιά έβγαιναν στις γειτονιές και έπαιζαν όλα μαζί, με απλά παιχνίδια που έφτιαχναν μόνα τους!

Στο πρόγραμμα αυτό τα παιδιά θα γνωρίσουν παραδοσιακά παιχνίδια ξεχασμένα στον χρόνο, μέσα από εικόνες, αφηγήσεις και διαδραστικά κουίζ.
Και φυσικά, θα φτιάξουμε τα δικά μας παιχνίδια με υλικά που έχουμε στο σπίτι ή στην τάξη!

Το πρόγραμμα βασίζεται στο βιβλίο του ΕΚΕΔΙΣΥ «Τα Παιχνίδια των Παλιών Αναγνωστικών».

Πρόγραμμα «Περπατώ με την τάξη μου στην Πλάκα»

Ένα αγαπημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα–περίπατος που τώρα ταξιδεύει διαδικτυακά και φέρνει την ιστορία και την ομορφιά της Πλάκας κοντά σε κάθε σχολείο!

Μέσα από ψηφιακές περιηγήσεις, φωτογραφίες, ιστορικούς χάρτες και αφηγήσεις, οι μαθητές θα γνωρίσουν τα μυστικά της πιο παλιάς γειτονιάς της Αθήνας:

  • Πώς πήρε το όνομά της η Πλάκα;

  • Ποια εκκλησία συνδέεται με τον Αθανάσιο Διάκο;

  • Πού βρισκόταν η καμπάνα που σήμανε την απελευθέρωση της Αθήνας;

  • Ποιο ήταν το αγαπημένο εκκλησάκι του Παπαδιαμάντη;

Οι μαθητές ταξιδεύουν στην ιστορία και τα μνημεία της πόλης, ανακαλύπτουν μύθους και ιστορίες και στο τέλος δημιουργούν τη δική τους ιστορία, εμπνευσμένοι από όσα έμαθαν.

Πρόγραμμα «Οι Ήρωες του 1821»

Ποιοι ήταν οι ήρωες του 1821;
Ποιες γυναίκες ηρωίδες ξεχώρισαν στον Αγώνα;
Ποια ήταν τα όπλα και τα σύμβολα των αγωνιστών;

Μέσα από ένα διαδικτυακό ταξίδι στην ιστορία, τα παιδιά γνωρίζουν με βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο τους ήρωες και τις ηρωίδες της Ελληνικής Επανάστασης.
Με αφορμή υλικό από τις Συλλογές του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης —όπως παλιούς χάρτες, αφίσες, βιβλία, γραμματόσημα και αντικείμενα εποχής— οι μαθητές γίνονται ερευνητές του 1821!

Μέσα από γρίφους, ομαδικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά παιχνίδια, ανακαλύπτουν σημαντικές στιγμές και γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορική αυτή περίοδο, συνδέοντας τη γνώση με τη δημιουργία και το παιχνίδι.


Διάρκεια εκπαιδευτικών προγραμμάτων: 1 ώρα

Τα διαδικτυακά εκπαιδευτικά προγράμματα γίνονται μέσω πλατφόρμας τηλεδιάσκεψης.

Κόστος συμμετοχής: 80 ευρώ ανά τμήμα

Πληροφορίες/Κρατήσεις

Τηλ: 210 3250341,

Web: www.ekedisy.gr , www.facebook.com/MouseioSxolikisZoisEkpaideysis

twitter.com/ekedisy

Email: info@ekedisy.gr , ekedisy@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Από το παραμύθι στο μυστήριο – Φτιάξε τις δικές σου ιστορίες! | Eργαστήριο δημιουργικής γραφής

Από το παραμύθι στο μυστήριο – Φτιάξε τις δικές σου ιστορίες!

Eργαστήριο δημιουργικής γραφής

Έχετε σκεφτεί ποτέ πώς γεννιέται μια ιστορία; Πώς ένα παραμύθι μπορεί να μετατραπεί σε μυστήριο ή πώς ένας μύθος αποκτά νέα πνοή μέσα από τη δική σας πένα;

Τέσσερις Τετάρτες του Νοεμβρίου, στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης, θα πραγματοποιηθεί ένα ιδιαίτερο εργαστήριο δημιουργικής γραφής με τον συγγραφέα και δημοσιογράφο Κώστα Στοφόρο.

Κατά τη διάρκειά του:

  • Θα παίξουμε με τη «Γραμματική της Φαντασίας» του Τζιάνι Ροντάρι.
  • Θα ζωντανέψουμε μύθους και ήρωες με απρόσμενους τρόπους.
  • Θα πειραματιστούμε με μυστήρια και αστυνομικές ιστορίες.
  • Θα γνωρίσουμε συγγραφείς και εκπροσώπους εκδοτικών οίκων.

Στο τέλος, κάθε συμμετέχων/ουσα θα έχει γράψει τις δικές του/της μοναδικές ιστορίες, αποκτώντας έμπνευση αλλά και πρακτικά εργαλεία που μπορεί να αξιοποιήσει στην προσωπική του δημιουργία. Οι ιστορίες θα δημοσιευτούνς σε ebook  με ISBN.

Το εργαστήριο απευθύνεται σε αυτούς/ες που αγαπούν τις ιστορίες: εκπαιδευτικούς, φοιτητές ή απλούς αναγνώστες με ανήσυχο μυαλό.

Πληροφορίες

Τόπος: Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης, Πλάκα

Ημερομηνίες: Τετάρτες 5,12,19,26 Νοεμβρίου

Ώρα: 18:00 – 20:00

Κόστος: 100 ευρώ (Early Bird: 90 ευρώ για εγγραφές έως 20 Οκτωβρίου)

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής

Δηλώσεις συμμετοχής
Για να δηλώσετε συμμετοχή συμπληρώστε τη φόρμα πατώντας εδώ.

Διαβάστε περισσότερα

13ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

13ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός

Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συνδιοργανώνουν τον 13ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο:

«Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών.

Μετά την επιτυχία των δύο τελευταίων διαγωνισμών και ο 13ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός κρατά την ίδια θεματική με στόχο να αναδείξει την ιστορία του παιχνιδιού και να δώσει την ευκαιρία στη δημιουργικότητα των παιδιών να κατασκευάσουν παλιά αλλά και σύγχρονα παιχνίδια με τη βοήθεια της ψηφιακής τεχνολογίας. Εντάσσοντας το  παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία.

ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ

Οι μαθητές/τριες καλούνται να εργαστούν δημιουργικά και  μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα σε δύο θεματικές:

Α. ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΝΤΑΣ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Στην κατηγορία αυτή οι μαθητές/τριες μπορούν να δημιουργήσουν:

  • Παλιά παιχνίδια  χρησιμοποιώντας απλά υλικά όπως τα παιδιά στα παλιά χρόνια (κούκλες, τόπια, σφεντόνες, χαρταετούς κλπ.).
  • Βίντεο με θέμα παλιά και παραδοσιακά παιχνίδια
  • Animation μέσω της εφαρμογής scratch  στο οποίο θα αναπαριστούν ένα ή περισσότερα παιχνίδια των παλαιότερων χρόνων.

Β. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Στην κατηγορία αυτή οι μαθητές/τριες μπορούν να κατασκευάσουν δικά τους παιχνίδια:

Επιτραπέζια

Μηχανικά (π.χ  φιδάκι με την beebot, σκυταλοδρομία με ρομπότ, ζωγραφική με ρομπότ, κλπ)

Ψηφιακά (π.χ. pac-man κλπ).

Το θέμα των παιχνιδιών μπορεί ενδεικτικά να αντλεί έμπνευση από την:

  1. Ιστορία εκπαίδευσης
  2. Ιστορία και Τοπική Ιστορία
  3. Περιβάλλον και Αειφορία
  4. Πολιτισμός και Τέχνη
  5. Γεωγραφία
  6. Λογοτεχνία

Όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν θέματα μικρών ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη (συνεντεύξεις, βιβλιογραφικές αναζητήσεις, επισκέψεις).

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΡΙΣΗΣ

Τιμητική Επιτροπή Κρίσης

Παντελής Βούλγαρης, Σκηνοθέτης

 

Σοφία Παπαδημητρίου, Προϊσταμένη Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων, ΥΠΑΙΘΑ

Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Πολυξένη Μπίλλα, Σύμβουλος Α΄ του ΙΕΠ και Προϊσταμένη Τμήματος Β΄, «Προγραμμάτων Σπουδών και Εκπαιδευτικού Υλικού».

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος – Συνεργάτης Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Αναστασία Γκουβατζή, Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, Μέλος Δ.Σ. Εθνικού Ιδρύματος Κωφών

Άννα Βασιλειάδη, Πρόεδρος Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς

Σταύρος Γρόσδος, Δρ  Οπτικουακουστικού Γραμματισμού

Ηλίας Στουραΐτης, Δρ. Ιστορίας, εκπαιδευτικός, σχεδιαστής εκπαιδευτικών παιχνιδιών

Τόλης Λαύκας, εκπαιδευτικός, σχεδιαστής εκπαιδευτικών επιτραπέζιων παιχνιδιών

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Στόχοι του Διαγωνισμού αυτού είναι οι μαθητές/τριες:

  • Να συμμετέχουν ενεργητικά στη διαδικασία της μάθησης
  • Να εμπλακούν εποικοδομητικά στη διαδικασία του project
  • Να μάθουν να αξιοποιούν πηγές και προφορικές μαρτυρίες και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτές.
  • Να αναδείξουν με εναλλακτικές μεθοδολογίες το περιβάλλον, την ιστορία, τον πολιτισμό.
  • Να ενισχύσουν και αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τον ψηφιακό εγγραμματισμό.

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια θα πρέπει να διαθέτουν ισχυρό το στοιχείο της αλληλεπίδρασης και να παρέχουν τη δυνατότητα στους/στις συμμετέχοντες/ουσες να αξιοποιούν τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει και αντιστοιχούν στην εκπαιδευτική τους βαθμίδα.

Θα πρέπει όχι μόνο να προκαλούν τη σκέψη των συμμετεχόντων, αλλά και να δημιουργούν μια μοναδική προσωπική εμπειρία για τον καθένα.

Ειδικά για τα ψηφιακά παιχνίδια, θα πρέπει: 

Να υπάρχει συνοδευτικό εγχειρίδιο όπου θα αποτυπώνονται με σαφήνεια τα παρακάτω στοιχεία:

  • γενικές πληροφορίες για το παιχνίδι (είδος παιχνιδιού, παρουσίαση της υπόθεσης – πλοκής και δομής του)
  • ο στόχος του παιχνιδιού και οι προκλήσεις (challenges) που πρέπει να υπερνικηθούν για την επίτευξη του στόχου αυτού
  • οι κανόνες του παιχνιδιού, με αναφορά στα μέσα που διαθέτουν οι παίχτες και στους τρόπους παιξίματος (gameplay) και γενικότερα στα είδη διάδρασης που μπορούν να αναπτύξουν στο πλαίσιο του παιχνιδιού.
  • οι μαθησιακοί – διδακτικοί στόχοι που εν δυνάμει εξυπηρετούνται με το παιχνίδι.

Να χρησιμοποιείται πρωτότυπο πολυμεσικό υλικό (εικόνες, βίντεο, ήχοι, μουσική κ.λπ.) ή υλικό που είναι ελεύθερο πνευματικών δικαιωμάτων. Σε διαφορετική περίπτωση είναι απαραίτητο να γίνεται σαφές o τρόπος εξασφάλισης της άδειας χρήσης του υλικού.

Προαιρετικά: για κάθε συμμετοχή προτείνεται η δημιουργία σύντομου βίντεο (έως πέντε λεπτά) όπου οι δημιουργοί θα παρουσιάζουν το σκεπτικό του παιχνιδιού, τους στόχους του, θα εξηγείται ο τρόπος συμμετοχής και θα παρουσιάζεται η διαδικασία κατασκευής του.

 

Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και συνεπάγεται την ανεπιφύλακτη αποδοχή των όρων του, καθώς επίσης και τη συγκατάθεση όλων των συμμετεχόντων/εμπλεκομένων (μαθητών/τριών, γονέων/κηδεμόνων και επιβλεπόντων/ουσών εκπαιδευτικών) για την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, η οποία πραγματοποιείται σύμφωνα με τη νομοθεσία για την Προστασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα.

Οι φορείς έχουν δικαίωμα χρήσης και προβολής των συμμετεχόντων έργων με εξαίρεση την εμπορική τους εκμετάλλευση

Τα παραδοτέα μπορούν να παρουσιαστούν στο Συνέδριο με θέμα το Εκπαιδευτικό Παιχνίδι στην Τυπική και μη Τυπική Μάθηση  που διοργανώνει το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και να δημοσιευτούν σε ειδικό τόμο.

Ιδέες και υλικό μπορεί να αντληθούν σχετικό στα Πρακτικά των 4 Πανελληνίων Συνεδρίων με θέμα το Εκπαιδευτικό Παιχνίδι

Πρακτικά 1ου Πανελληνίου Συνεδρίου εδώ

Πρακτικά 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου εδώ

Πρακτικά 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου εδώ

Πρακτικά 4ου Πανελληνίου Συνεδρίου εδώ

Πρακτικά 5ου Πανελληνίου Συνεδρίου εδώ

Όροι, προϋποθέσεις

Όλα τα παραδοτέα θα αποσταλούν  με τους δύο παρακάτω τρόπους:

α) ταχυδρομικά στη διεύθυνση του ΕΚΕΔΙΣΥ, Αγίας Φιλοθέης 17 Πλάκα, 10556, Αθήνα

β) ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ekedisy@gmail.com,  μαζί με τη φόρμα συμμετοχής 

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η  30 Μαΐου 2026

 

Βραβεία

Τα βραβευμένα έργα θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης (www.i-create.gr)  και στην ιστοσελίδα του ΕΚΕΔΙΣΥ www.ekedisy.gr/mousio-proforikis-istorias/.

Τα βραβευμένα βίντεο θα προβληθούν στη ζώνη της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης στη Βουλή Τηλεόραση.

H βράβευση θα πραγματοποιηθεί σε ειδική τελετή η οποία θα διανθιστεί με παράλληλες εκδηλώσεις. Πληροφορίες για τη βράβευση θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα μας (www.ekedisy.gr).

Όλες οι συμμετοχές θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο για τη συμμετοχή τους.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό μπορείτε να επικοινωνείτε στο info@ekedisy.gr, 210 3250341 ή στο edutv@minedu.gov.gr, 210 3443042.

 

 

 

Διαβάστε περισσότερα

Αισθητηριακά Προγράμματα για Παιδιά 2–5 ετών

Αισθητηριακά Προγράμματα για Παιδιά 2–5 ετών

Νέο Πακέτο Εξωτερικών Δράσεων για Βρεφονηπιακούς Σταθμούς και Νηπιαγωγεία

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης παρουσιάζει ένα νέο πακέτο τεσσάρων βιωματικών αισθητηριακών προγραμμάτων, ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής ηλικίας (2–5 ετών).
Τα προγράμματα πραγματοποιούνται εκτός Μουσείου, σε ασφαλείς και κατάλληλα επιλεγμένους χώρους, και εστιάζουν στην πολυαισθητηριακή εμπειρία, τη δημιουργική έκφραση και τη χαρά της ανακάλυψης.

Το Πακέτο Περιλαμβάνει:

  • 4 βιωματικά εξωτερικά προγράμματα καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς
  • Όλα τα υλικά και τον απαραίτητο εξοπλισμό
  • Αναμνηστικό δώρο για κάθε παιδί
  • Ψηφιακό υλικό για συνέχιση της εμπειρίας στην τάξη
  • Δωρεάν online σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς με βεβαίωση παρακολούθησης
  • Προτεραιότητα σε κρατήσεις κατά τις περιόδους αυξημένης ζήτησης

Κόστος Συμμετοχής: 20 € ανά παιδί, Ελάχιστος αριθμός συμμετεχόντων: 20 παιδιά

Τα Τέσσερα Προγράμματα του Πακέτου

 Το Σποράκι Ταξιδεύει

Ένα ταξίδι μέσα στις εποχές και τη φύση, μέσα από παιχνίδι, παρατήρηση και δημιουργία.
Θεματικές: Περιβαλλοντική εκπαίδευση, παρατήρηση, λεπτή κινητικότητα.

Μια Χρωματιστή Ιστορία

Ένα αισθητηριακό παιχνίδι με χρώματα, σχήματα και συναισθήματα, ιδανικό για τα πρώτα βήματα των παιδιών στον κόσμο της τέχνης.
Θεματικές: Αισθητηριακή ανάπτυξη, δημιουργικότητα, συναισθήματα.

Παλμίρ – Μια Τρυφερή Ιστορία για το Ταξίδι της Καρδιάς

Μια συγκινητική αφήγηση εμπνευσμένη από το προσφυγικό ζήτημα, που καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και την αποδοχή μέσα από εικαστικά και δημιουργικά εργαλεία.

Θεματικές: Συναισθηματική νοημοσύνη, αυτοέκφραση, κοινωνική ευαισθησία.

Ο Λύκος Ζαχαρίας Θέλει να Κάνει τον Γύρο του Κόσμου

Με οδηγό το αγαπημένο παραμύθι, τα παιδιά «ταξιδεύουν» σε διαφορετικές χώρες, γνωρίζουν πολιτισμούς και αισθήσεις από όλο τον κόσμο.
Θεματικές: Πολιτισμική κατανόηση, γλώσσα, πολυαισθητηριακή μάθηση.

Ειδική Προσφορά για Κρατήσεις έως 15/11

  • Αναμνηστικό για κάθε παιδί
  • Επιπλέον εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή PDF
  • Δωρεάν συμμετοχή στο διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς:
    «Βιωματική μάθηση στην πράξη: Από την ιδέα στην τάξη»
  • Τα προγράμματα προσφέρονται και μεμονωμένα. Τιμή: 6 ευρώ ανά παιδί. Ελάχιστος αριθμός 20 παιδιά

 Κρατήσεις & Πληροφορίες

Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις:
210 3250341???? info@ekedisy.gr

Δείτε αναλυτικά τα προγράμματα εδώ

Αισθητηριακά Προγράμματα για Παιδιά 2–5 ετών

Νέο Πακέτο Εξωτερικών Δράσεων για Βρεφονηπιακούς Σταθμούς και Νηπιαγωγεία

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης παρουσιάζει ένα νέο πακέτο τεσσάρων βιωματικών αισθητηριακών προγραμμάτων, ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής ηλικίας (2–5 ετών).
Τα προγράμματα πραγματοποιούνται εκτός Μουσείου, σε ασφαλείς και κατάλληλα επιλεγμένους χώρους, και εστιάζουν στην πολυαισθητηριακή εμπειρία, τη δημιουργική έκφραση και τη χαρά της ανακάλυψης.

Το Πακέτο Περιλαμβάνει:

  • 4 βιωματικά εξωτερικά προγράμματα καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς
  • Όλα τα υλικά και τον απαραίτητο εξοπλισμό
  • Αναμνηστικό δώρο για κάθε παιδί
  • Ψηφιακό υλικό για συνέχιση της εμπειρίας στην τάξη
  • Δωρεάν online σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς με βεβαίωση παρακολούθησης
  • Προτεραιότητα σε κρατήσεις κατά τις περιόδους αυξημένης ζήτησης

Κόστος Συμμετοχής: 20 € ανά παιδί, Ελάχιστος αριθμός συμμετεχόντων: 20 παιδιά

Τα Τέσσερα Προγράμματα του Πακέτου

 Το Σποράκι Ταξιδεύει

Ένα ταξίδι μέσα στις εποχές και τη φύση, μέσα από παιχνίδι, παρατήρηση και δημιουργία.
Θεματικές: Περιβαλλοντική εκπαίδευση, παρατήρηση, λεπτή κινητικότητα.

Μια Χρωματιστή Ιστορία

Ένα αισθητηριακό παιχνίδι με χρώματα, σχήματα και συναισθήματα, ιδανικό για τα πρώτα βήματα των παιδιών στον κόσμο της τέχνης.
Θεματικές: Αισθητηριακή ανάπτυξη, δημιουργικότητα, συναισθήματα.

Παλμίρ – Μια Τρυφερή Ιστορία για το Ταξίδι της Καρδιάς

Μια συγκινητική αφήγηση εμπνευσμένη από το προσφυγικό ζήτημα, που καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και την αποδοχή μέσα από εικαστικά και δημιουργικά εργαλεία.

Θεματικές: Συναισθηματική νοημοσύνη, αυτοέκφραση, κοινωνική ευαισθησία.

Ο Λύκος Ζαχαρίας Θέλει να Κάνει τον Γύρο του Κόσμου

Με οδηγό το αγαπημένο παραμύθι, τα παιδιά «ταξιδεύουν» σε διαφορετικές χώρες, γνωρίζουν πολιτισμούς και αισθήσεις από όλο τον κόσμο.
Θεματικές: Πολιτισμική κατανόηση, γλώσσα, πολυαισθητηριακή μάθηση.

Ειδική Προσφορά για Κρατήσεις έως 15/11

  • Αναμνηστικό για κάθε παιδί
  • Επιπλέον εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή PDF
  • Δωρεάν συμμετοχή στο διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς:
    «Βιωματική μάθηση στην πράξη: Από την ιδέα στην τάξη»
  • Τα προγράμματα προσφέρονται και μεμονωμένα. Τιμή: 6 ευρώ ανά παιδί. Ελάχιστος αριθμός 20 παιδιά

 Κρατήσεις & Πληροφορίες

Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις:
210 3250341???? info@ekedisy.gr

Δείτε αναλυτικά τα προγράμματα εδώ

 

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικός Περίπατος στην Πλάκα

Λογοτεχνικός Περίπατος στην Πλάκα

Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2025 στις 11:30

Το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου στις 11.30 πμ το Μουσείο Σχολικής Ζωής και το Greek Cultural Institute σας καλούν σε έναν περίπατο στα «σπίτια της λογοτεχνίας» στην Πλάκα, με αφορμή την αποκατάσταση της οικίας Παλαμά στην Πλάκα.

Θα μάθουμε:

-Ποιός ήταν ο δρόμος της «Μενεξεδένιας Πολιτείας» του Άγγελου Τερζάκη; Σε ποιο σπίτι διαδραματίστηκαν τα σημαντικά γεγονότα του μυθιστορήματος;

-Πώς συνδέεται ο δρόμςο αυτός με τον Μενέλαο Λουντέμη;

-Ποιο ήταν το σπίτι όπου ο Γιώργος Σεφέρης έζησε δραματικά γεγονότα της σύγχρονης ιστορίας, αλλά γνώρισε και τον έρωτα της ζωής του;

-Πού έζησε τα τελευταία χρόνια της ζωής του ο Κωστής Παλαμάς; Πώς περνούσε μια συνηθισμένη μέρα σε αυτό το σπίτι;

-Πώς περιγράφει ο Γιάννης Μαρής μια αυλή της Πλάκας;

-Πού γεννήθηκε ο Γεώργιος Δροσίνης και πού έγραψε την περίφημη «Ανθισμένη αμυγδαλιά»;

-Ποιο σπίτι ενέπνευσε τον Φίλιπ Κερρ στο «Φοβού τους Δαναούς»;

-Σε ποια γειτονιά έζησε ο Παπαδιαμάντης;

Οδηγός μας σε αυτό το ταξίδι θα είναι ο συγγραφέας και δημοσιογράφος Κώστας Στοφόρος

Λοιπές πληροφορίες:

Σημείο συνάντησης: Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης, Αγίας Φιλοθέης 17 Πλάκα

Δείτε το σημείο στο google maps https://goo.gl/maps/B5NeakdufPv65maS8

Διάρκεια Ξενάγησης: 1,5 ώρα

Κόστος ξενάγησης: 15€/άτομο
Φοιτητές, Κάτοχοι κάρτας ανεργίας: 12€ /άτομο
Παιδιά έως 15 ετών: 10€/άτομο (με τη συνοδεία ενηλίκου)

Πληροφορίες: 2103250341 info@ekedisy.gr

Απαραίτητη η συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής εδώ

Για την εξασφάλιση της θέσης σας απαραίτητη είναι η προπληρωμή
H ξενάγηση απευθύνεται σε ενήλικες και παιδιά από 12 ετών και άνω

Διαβάστε περισσότερα

Απαγορεύεται η αναδημοσίευση. Μόνον κατόποιν έγκρισης του ΕΚΕΔΙΣΥ( Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)