Από τις 19 Οκτωβρίου ξεκινάνε τα προγράμματα εξ αποστάσεως του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ.
Από επιστήμονες με ιδιαίτερη γνώση, εμπειρία και κατάρτιση στο αντικείμενό τους δίνουν την ευκαιρία στους επιμορφούμενους να ακολουθήσουν ένα ευέλικτο πρόγραμμα από όπου και εάν βρίσκονται, με μόνο περιορισμό τη δυνατότητα πρόσβασης σε internet.
Τα εναλλακτικά προγράμματα εκπαίδευσης έγιναν επίκαιρα λόγω των αυξανόμενων κοινωνικών και επαγγελματικών αλλαγών. Σε τομείς όπως Παιδαγωγικά, Ψυχολογία, Ειδική Αγωγή, Τέχνες-Πολιτισμός, Νέες Τεχνολογίες δίνουν τη δυνατότητα εξειδίκευσης και επικαιροποίησης γνώσεων μέσα από μη τυπικούς τρόπους εκπαίδευσης εξίσου όμως ποιοτικούς.
Τα προγράμματα είναι 40 διδακτικών ωρών και διαρκούν 1.5 μήνα.
To υλικό θα δίνεται σταδιακά και θα ακολουθούν εργασίες και δραστηριότητες με μία τελική εργασία.
Βεβαιώσεις παρακολούθησης δίνονται όταν κάποιος/α παρακολουθήσει όλες τις θεματικές ενότητες και παραδώσει τις εργασίες του.
Tα σεμινάρια απευθύνονται σε νηπιαγωγούς, δασκάλους, παιδαγωγούς, εκπαιδευτικούς, γονείς, φοιτητές, εμψυχωτές, κοινωνικούς λειτουργούς.
Ημερομηνία έναρξης: 19 Οκτωβρίου
Κόστος συμμετοχής: 80 ευρώ
Εκπτώσεις: 70 ευρώ /φοιτητές, έκπτωση 10% στα μέλη μας
Αριθμός λογαριασμού (Eurobank): 0026.0139.32.0200649117
IBAN: GR9302601390000320200649117
Δηλώσεις συμμετοχής : Τηλέφωνο 2103250341, Email: info@ekedisy.gr
Ώρες λειτουργίας Γραμματείας: Δευτέρα-Παρασκευή 10:00-18:00
Εφαρμογές του Διαδικτύου στη σχολική τάξη
Οι υπολογιστές είναι πλέον απαραίτητο εργαλείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Πόσο καλά όμως γνωρίζουμε οι εκπαιδευτικοί τις δυνατότητες που μας παρέχει το διαδίκτυο ώστε να κάνουμε τα μαθήματα μας περισσότερο ελκυστικά και αποτελεσματικά; Στον συγκεκριμένο κύκλο σεμιναρίων θα μάθουμε πώς να αλλάξουμε τον τρόπο διδασκαλίας μας αλλά και τη μορφή των μαθημάτων μας, με απλές εφαρμογές, χωρίς να απαιτούνται εξειδικευμένες γνώσεις Πληροφορικής. Πώς να φτιάξουμε τη δική μας ψηφιακή τάξη, εύκολα, γρήγορα και δωρεάν! Τα σεμινάρια απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων.
Διδάσκων: Μπάμπης Γεωργάκαινας, Φυσικός-MSc στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία, Διδάσκων στο Chengdu Shishi High School
Πώς να αγαπήσω το βιβλίο
Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή μιας ολοκληρωμένης παιδαγωγικής διαδικασίας για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και τη μετατροπή του βιβλίου από πηγή μάθησης σε πηγή ουσιαστικής ψυχαγωγίας. Παράλληλα, συμβάλλει στην ανάπτυξη συνεργατικών σχέσεων μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων του ίδιου αλλά και άλλων σχολείων.
Διδάσκουσα: Χαρούλα Τερζητάνου, Εκπαιδευτικός- Υπ. Πολιτιστικών Θεμάτων Α’ βάθμιας Εκπαίδευσης
Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής
Από πού πηγάζει η δημιουργική γραφή; Ποιες μορφές μπορεί να πάρει και ποια οφέλη μπορεί να προκύψουν από την ενασχόληση και την εξάσκησή της;
Το εργαστήριο εισάγει τους συμμετέχοντες στην πρακτική και τέχνη της δημιουργικής γραφής και δημιουργικής ανάγνωσης. Παρέχει συγκεκριμένες τεχνικές αντλώντας από διαφορετικά λογοτεχνικά και μη-λογοτεχνικά είδη, αλλά και εναλλακτικές εκφράσεις δημιουργικής γραφής, όπως η δημόσια τέχνη, η οπτική τέχνη και η ηλεκτρονική λογοτεχνία. Η πορεία των μαθημάτων αρχίζει από την λογοτεχνία, ακολουθεί την παραγωγή πρωτότυπου λογοτεχνικού έργου και οδηγεί στην διδασκαλία της δημιουργικής γραφής.
Μέσα από αυτή την ακολουθία οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να διερευνήσουν ευφάνταστες διαδικασίες της γραφής και να αναμετρηθούν με δημιουργικές προκλήσεις. Σκοπός του εργαστηρίου είναι να τροφοδοτήσει με ιδέες και προτροπές για συγγραφή, να προσφέρει συμβουλές και τεχνικές, να παρέχει δημιουργικά εργαλεία για έμπνευση και συγγραφή αλλά και προτάσεις για περαιτέρω ενασχόληση με τη δημιουργική γραφή. Το εργαστήριο είναι ιδανικό για εκπαιδευτικούς, φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων, επίδοξους συγγραφείς αλλά και όποιον ενδιαφέρεται να διευρύνει την έννοια της συγγραφής.
Διδάσκουσα: Μαρέττα Σιδηροπούλου, Δρ. Κοινωνικής Ανθρωπολογίας- Εκπαιδευτικός
Πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου της σχολικής βίας
Το φαινόμενο της σχολικής βίας απασχολεί έντονα πλέον μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Είναι κοινωνικό φαινόμενο που συνεχώς εντείνεται και επιζητά άμεσες λύσεις. Οι εκπαιδευτικοί, φοιτητές, γονείς, αφού γνωρίσουν το συγκεκριμένο φαινόμενο σε όλες του τις διαστάσεις (έκταση, αιτίες, παράγοντες, μορφές, τρόπους εκδήλωσης, διαφορές φύλου και ηλικίας, μέτρα πρόληψης, τεχνικές διαχείρισης και αντιμετώπισης), ξεκινώντας από την επιθετικότητα και καταλήγοντας στην παραβατικότητα, θα κληθούν οι ίδιοι να εντοπίσουν φαινόμενα σχολικής βίας που χρήζουν προσοχής και τα διαχειριστούν ως εκπαιδευτικοί (νυν ή μελλοντικοί), ως μαθητές (διότι έχουν λόγο) και ως γονείς που ενδιαφέρονται για την ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών τους. Θα γίνουν οι υπερασπιστές των θυμάτων αλλά και οι διαχειριστές των θυτών μέσα στο σχολικό αλλά και ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.
Διδάσκουσες: Αικατερίνη Σουσαμίδου, Σχολική Σύμβουλος-Δρ Ψυχολογίας, Σοφία Βαβέτση, Σχολική Σύμβουλος-Δρ Ψυχιατρικής
Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Τριπόδων 23, Πλάκα Αθήνα
.jpg)