ΠειραματίΖΩμαι
Εργαστήρι εξερεύνησης και πρώτα παιχνίδια ρόλων για παιδιά 3-5 ετών

Οι διαδραστικές αφηγήσεις, τα αισθητηριακά παιχνίδια μέσα σε μικρόκοσμους, οι πειραματισμοί με ποικίλα υλικά, και η παρατήρηση ‘μεταμορφώσεων’, είναι τα βασικά ερεθίσματα και οι τεχνικές που θα βοηθήσουν τα παιδιά, αλλά και θα τα προτρέψουν να απολαύσουν το παιχνίδι μας, πάντα μέσα στην ασφάλεια της ομάδας που όλοι μαζί θα δημιουργήσουμε. 

Κυριακή 07 Απριλίου, στις 12:15: Δεινόσαυροι και προϊστορικά χρόνια

Απολιθώματα, αβγά δεινοσαύρων και σεληνιακά τοπία για εξερεύνηση και παιχνίδι.

*απολιθωματα σε πηλο

Κυριακή 14 Απριλίου, στις 12:15: Ο Μαγικός κόσμος της Αφρικανικής φύσης

Πώς φτιάχνουμε έναν βάλτο και έναν ποταμό? Μία βραχώδη περιοχή με άγρια βλάστηση? Μικροί σκηνογράφοι εν δράση για τη δημιουργία μιας Αφρικανικής Σαβάνας.

Κυριακή 21 Απριλίου, στις 12:15: Σποράκια εν δράση

Φυτεύουμε σπόρους και εξερευνούμε τις ποιότητες των φύλλων. Αποτυπώνουμε και παίζουμε με τον πηλό και με το χαρτί.

Κυριακή 28 Απριλίου, στις 12:15: Φυτοπορτρέτα

Παρατηρούμε τα χαρακτηριστικά μας και συνθέτουμε το πορτρέτο μας με φυσικά υλικά. Δεν θα παραλείψουμε να βάψουμε με έναν ιδιαίτερο τρόπο και τα Πασχαλινά μας αυγά!

Κόστος Συμμετοχής: 12€ (ο κύκλος 4 εργαστηρίων Απριλίου 40€)

Οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Προτεραιότητα σε κρατήσεις κύκλων.

Απαραίτητη η συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής εδώ (στη συνέχεια θα σας αποσταλούν μέσω email οι τρόποι πληρωμής)

Για την εξασφάλιση της θέσης σας απαραίτητη είναι η προπληρωμή. 

Τα εργαστήρια συμπεριλαμβάνουν παιχνίδι με βρώσιμα υλικά, να μας ενημερώνετε σε περίπτωση αλλεργίας των παιδιών.

Έκπτωση 10% για αδέρφια.

Στην τιμή των εργαστηρίων συμπεριλαμβάνονται τα υλικά και η είσοδος στο Μουσείο.

Διάρκεια 60 λεπτά

Σε περίπτωση μη συμμετοχής στο εργαστήριο, αναπλήρωση γίνεται μόνο στο αμέσως επόμενο.

Σχεδιασμός – Εμψύχωση: Μαρίζα Τσάρη

STEAMing Experiments: Πειράματα στον «Ατμό» των εξελίξεων,

Εργαστήρι Φυσικών Επιστημών για παιδιά 5-10 ετών

Ένα νέο εργαστήρι περιμένει τους μικρούς φίλους του Μουσείου Σχολικής Ζωής κι εκπαίδευσης. Ένα εργαστήρι γεμάτο Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική και ρομποτική θα καταπλήξει τους επίδοξους επιστήμονες και θα τους οδηγήσει σε επιστημονικά μονοπάτια με πυξίδα την Τέχνη και οδηγό τις βασικές αρχές της STEAM εκπαίδευσης.

Κυριακή 28 Απριλίου στις 11:00: Τα αυγά της επιστήμης

Λίγο πριν το Πάσχα σας περιμένουμε σε αυτό το εργαστήριο για να βάψουμε με τον πιο επιστημονικό τρόπο τα Πασχαλινά μας αυγά. Χρώματα, επιστημονικές σκόνες και υγρά θα μας βοηθήσουν να φτιάξουμε τα δικά μας ξεχωριστά αυγά. Κάθε παιδί θα πάρει και το δικό του πασχαλινό καλάθι για τα αυγά του με σοκολατένια αυγουλακια έκπληξη.

Κόστος Συμμετοχής: 12€ (ο κύκλος 2 εργαστηρίων Απριλίου 20€)

Οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Προτεραιότητα σε κρατήσεις κύκλων.

Απαραίτητη η συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής εδώ (στη συνέχεια θα σας αποσταλούν μέσω email οι τρόποι πληρωμής)

Για την εξασφάλιση της θέσης σας απαραίτητη είναι η προπληρωμή

Έκπτωση 10% για αδέρφια

Στην τιμή των εργαστηρίων συμπεριλαμβάνονται τα υλικά και η είσοδος στο Μουσείο

Οι συνοδοί παραμένουν εκτός του χώρου του εργαστηρίου

Διάρκεια 60 λεπτά

Σε περίπτωση μη συμμετοχής στο εργαστήριο, αναπλήρωση γίνεται μόνο στο αμέσως επόμενο.

Σχεδιασμός, Επιστημονική επιμέλεια & Εμψύχωση: Χαρίκλεια Θεοδωράκη

Μια διαφορετική βόλτα στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά 4-8 ετών

Κυριακή 7 & Κυριακή 21 Απριλίου στις 11:30

Μια διαφορετική βόλτα στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης από το Μουσείο Σχολικής Ζωής! H κουκουβάγια η Σοφία, μια απ΄τις πολλές που ζουν από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα στη γειτονιά της Πλάκας, θα  βοηθήσει τα παιδιά να ξετυλίξουν τους μύθους και να ανακαλύψουν την ιστορία που κρύβουν τα αρχαία μνημεία της πόλης!

Πριν και κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τους στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης τα παιδιά με τη βοήθεια της κουκουβάγιας Σοφίας, θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν τις ιστορίες που κρύβουν σημαντικά εκθέματα του μουσείου όπως ο Τρισώματος, ο Μοσχοφόρος, οι Καρυάτιδες, η Μέδουσα, ο Ιππέας, η Σφίγγα και τόσοι άλλοι θησαυροί του μουσείου. Η κουκουβάγια θα βοηθήσει τα παιδιά να σκεφτούν για τη ζωή των αρχαίων Ελλήνων, τα υλικά, τα χρώματα, την τέχνη και τη φιλοσοφία τους!

Στο Μουσείο θα ακολουθήσουμε συγκεκριμένη διαδρομή, όπου θα σταματήσουμε σε επιλεγμένα εκθέματα και μέσα από μικρές δράσεις η ομάδα θα ενεργοποιηθεί  και θα φωτίσουμε  λίγο παραπάνω αυτό που κάθε μνημείο έχει να πει στα παιδιά που σήμερα επισκέπτονται το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης.

Έξω από το μουσείο θα χαρούμε όλοι μαζί τον Αττικό ουρανό και το κάθε παιδί θα φτιάξει τη δική του κούκλα-κουκουβάγια!

Λοιπές πληροφορίες:

Ημερομηνία: Κυριακή 7 & Κυριακή 21 Απριλίου στις 11:30

Σημείο Συνάντησης: Μουσείο Ακρόπολης (στην είσοδο του Μουσείου, έξω από τα εκδοτήρια)

Διάρκεια Δράσης: 1,5 ώρα

Κόστος συμμετοχής: 18€/παιδί
(Δεν περιλαμβάνεται το εισιτήριο εισόδου για τους ενήλικες στο Μουσείο της Ακρόπολης, οι γονείς δεν συνοδεύουν το γκρουπ των παιδιών κατά την διάρκεια του προγράμματος στο Μουσείο της Ακρόπολης)

Απαραίτητη η συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής εδώ (στη συνέχεια θα σας αποσταλούν μέσω email οι τρόποι πληρωμής)

Βιωματικό Εργαστήρι Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Podcast

«Μες στο Μουσείο»

Τρίτη 2 Απριλίου 2024 στις 17:30

Στα πλαίσια του 11^ου Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια» (δείτε εδώ ) αλλά και του Δικτύου «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους» (https://schoolsnetwork.weebly.com/ ) το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης συνδιοργανώνει με τις Διευθύνσεις Π.Ε. Α΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής και Δ΄ Αθήνας (δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων) ένα Βιωματικό Εργαστήρι Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Podcast με τίτλο «Μες στο Μουσείο» την Τρίτη 2 Απριλίου 2024 στις 17:30.

Σκοπός του βιωματικού σεμιναρίου είναι να εξοικειώσει, όσο το δυνατόν περισσότερο, τους συμμετέχοντες με τη δημιουργία podcast, αξιοποιώντας την επίσκεψή τους σε ένα μουσείο ως κεντρικό στοιχείο. Στόχος είναι να τους υποστηρίξει στην ανάπτυξη δημιουργικών ιδεών, στην εκπόνηση διδακτικών σεναρίων, καθώς και στην εξοικείωση με τον απαραίτητο εξοπλισμό, την ηχογράφηση, την επεξεργασία και την ομαλή ενσωμάτωση των podcast στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Εισηγητές σεμιναρίου:

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής εδώ

Διαδικτυακό Επιμορφωτικό Σεμινάριο

«Η Τεχνητή Νοημοσύνη και η αξιοποίησή της στην εκπαιδευτική διαδικασία»

Πέμπτη 28 Μαρτίου στις 17:00

Στα πλαίσια του 11^ου Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια» (δείτε εδώ ) αλλά και του Δικτύου «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους» (https://schoolsnetwork.weebly.com/ ) το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης συνδιοργανώνει ένα διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο την Πέμπτη 28 Μαρτίου στις 17:00-19:00 μ.μ. σε συνεργασία με: 

Media Pedagogy

Την Αντιδημαρχία Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Θεσσαλονίκης

Τις Δημοτικές Βιβλιοθήκες Π. Φαλήρου, Αντιδήμαρχος Δημοτικών Παιδικών Σταθμών & Δημοτικών Βιβλιοθηκών Π. Φαλήρου, κ. Μαίρη Τρύφων

Μουσείο Εκπαίδευσης ΠΟΕΔ

Θεοδοσιάδου Σοφία, Μέλος ΔΕΠ, ΤΕΠΑΕ, ΑΠΘ

Βλαχάκη Μαρία, ΕΔΙΠ Π.Τ.Δ.Ε. Α.Π.Θ

Τις Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Βοιωτίας

Δυτικής Θεσσαλονίκης (Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων, Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης),

Ηλείας

Ημαθίας

Καρδίτσας

Λάρισας (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Κωνσταντίνα Χατζημίχου-Καλούση)

Πέλλας (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Ελισάβετ Φράγκου)

Πιερίας

Χανίων

Χίου

Τις Διευθύνσεις Β/θμιας Εκπαίδευσης:

Αργολίδας (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Ιωάννης Γιατράκος)

Ημαθίας (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Λένα Δημητριάδου)

Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Αντωνίου Ελισάβετ, ΠΕ60, Ν. Μαγνησίας

Γκιόκα Αναστασία, ΠΕ70, 1ης Εκπ/κής Περιφέρειας Α/θμιας Κορινθίας

Δρίβα Αδριανή, ΠΕ60, Έβρου

Ζουγανέλη Άννα, ΠΕ70, Δ’ Αθήνας

Εγγλέζου Φωτεινή, ΠΕ70, Δ’ Αθήνας

Καρούντζου Γεωργία, ΠΕ70, Αρκαδίας

Κέκια Μέλλω (Αιμιλία), ΠΕ70, 3ης θέση  Δυτικής Θεσσαλονίκης

Κοτοπούλης  Θωμάς, ΠΕ70, 1η θέση ΣΕ Καρδίτσας

Κωτσιοπούλου Δήμητρα, ΠΕ60, Καρδίτσας

Λινάρδος Νίκος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Δ΄ Διεύθυνση Αθήνας

Μαυρίδης Αντρέας, ΠΕ70, 6^η Θέση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

Μπότας Αθανάσιος, ΠΕ70, 2η θέση ΣΕ Καρδίτσας

Παρασκευάς Απόστολος, ΠΕ70, 2η Θέση Δυτικής Θεσσαλονίκης

Πολυχρονόπουλος Μιχαήλ,  ΠΕ70, 2ης Ενότητας Μεσσηνίας

Πρατσίνη Μαρία, ΠΕ70, 1ης ενότητας ΔΙΠΕ Λασιθίου Κρήτης

Ρακαλίδου Κρυστάλλω, ΠΕ60, Δ΄ Αθήνας

Σαμαρά Σωτηρία, ΠΕ70, 8^η Θέση Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπαίδευσης:

Γερούση Ελένη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων (Καστοριάς, Φλώρινας, Γρεβενών)

Ζωγοπουλος Ευστάθιος, ΠΕ82, Έδρα Β Αθήνας

Μουλά Ευαγγελία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Δωδεκανήσου

Οικονόμου Κωνσταντίνος, Σύμβουλος Φιλολόγων Ν. Καρδίτσας

Παντίδου Γεωργία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Φωκίδος

Τζάμου Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων ΔΔΕ Πειραιά

Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου (Μουλά Ευαγγελία, Καλαούζη Κωνσταντίνα, Παλάσκας Σωτήρης, Σύμβουλοι Φιλολόγων Φατσέα Αδαμαντία, Φυσικής Αγωγής, Ορφανός Στέλιος, Φυσικών, Οικονομίδου Βασιλική, Αγγλικών Βολονάκης Παντελής, Πληροφορικής).

Και τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Ν. Φθιώτιδας

Θέμα: Η Τεχνητή Νοημοσύνη και η αξιοποίησή της στην εκπαιδευτική διαδικασία

Πρόγραμμα

Χαιρετισμοί

 Νέα ψηφιακή τεχνολογία, νέα μάθηση;

Αλιβίζος (Λοΐζος) Σοφός, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου

 Τα εργαλεία της τεχνητής νοημοσύνης: πώς τα αξιοποιούμε στην εκπαίδευση;

Σπυρίδων Σπύρου, Υποψήφιος διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου

Περιεχόμενο του σεμιναρίου

Έχετε σκεφτεί ποτέ, ως εκπαιδευτικοί, φοιτητές/τριες, μαθητές/τριες, να είχαμε «υπερδυνάμεις»;

Στο επιμορφωτικό σεμινάριο θα αναλύσουμε πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη και η πληθώρα εργαλείων της μπορούν να μας παρέχουν «υπερδυνάμεις» που πάντα θέλαμε. Συγκεκριμένα θα δούμε τα πιο κάτω:

• Canva & ΑΙ
• Text to image
• Text to video
• Text to speech
• Quiz Generators
• Presentation Makers
• ΑΙ Tutors
• Δημιουργοί φύλλων εργασίας
• Δημιουργοί κόμικ
• Δημιουργοί μουσικής
• Εργαλεία για έρευνα, μετάφραση, περίληψη…
• Εργαλεία που κάνουν το σχολείο διασκέδαση κι ελκυστικό για τα παιδιά

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής εδώ

Θα σας αποσταλεί ο σύνδεσμος συμμετοχής.

Οι βεβαιώσεις θα αποσταλούν ηλεκτρονικά.

 

Εκπαιδευτική Διαδικτυακή Ημερίδα

Διδάσκοντας το 1821

Τετάρτη 20 Μαρτίου στις 17:00

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) συνδιοργανώνει με:

Το Γραφείο Ελληνικής Παιδείας, Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αμερικής,

Τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Πολιτισμού του Δήμου Καλαμαριάς, κ. Θάνο Γιαννακό

Τις Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης:

Αν. Αττικής, Γ΄ Αθήνας (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων),  Δ΄ Αθήνας (Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων),  Βοιωτίας, Δυτικής Θεσσαλονίκης, Καρδίτσας, Κυκλάδων, Λάρισας (Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων),, Πειραιά (Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων),  Πιερίας.

Και Τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των Διευθύνσεων:

Μενδρινού Ιωάννα, ΠΕ60, Δι.Π. Ε. Δ΄ Αθήνας

Ναούμ Έλλη, ΠΕ60, Δι.Π. Ε. Γ΄ Αθήνας

Καραβά Ζαχαρούλα, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, 2ης Εκπ. Περ. Κορινθίας

Κωτσιοπούλου Δήμητρα, ΠΕ60, Καρδίτσας

Μαυρίδη Ανδρέα, Δυτικής Θεσσαλονίκης, 6^η Θέση Π.Ε.

Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα την Τετάρτη 20 Μαρτίου στις 17:00 με τίτλο:

Διδάσκοντας το 1821

Πρόγραμμα Ημερίδας

Χαιρετισμοί

Εκπαιδευτικά σενάρια για το 1821: προσέγγιση μέσα από τις τέχνες

Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Λογοτεχνία και ιστορικοί περίπατοι: ένας διαφορετικός τρόπος για να προσεγγίσουμε την Επανάσταση του ’21 στο σχολείο

Κώστας Στοφόρος, Δημοσιογράφος-Συγγραφέας

Ψηφιακά εργαλεία στην προσέγγιση του 1821

Νίκη Κάντζου, Νηπιαγωγός – Συγγραφέας

---

Στόχος της Ημερίδας είναι να αναδειχθούν νέοι τρόποι προσέγγισης για  τη διδασκαλία της Εθνικής Επετείου μέσα από την τέχνη, τη λογοτεχνία, τις ψηφιακές εφαρμογές.

Η Ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, σπουδαστές, μουσειοπαιδαγωγούς.

Απαραίτητη η συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής εδώ.

Θα σας αποσταλεί ο σύνδεσμος συμμετοχής.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.