Κογκίδου, Δ., με τις Ε. Κανταρτζή & Β. Πλιόγκου (2006) (Επιστ. Υπεύθ. Ερευν. Έργου Ε. Μαραγκουδάκη).

Εισαγωγή Θεμάτων για την Προώθηση  της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαιδευτική Διαδικασία-Υποστηρικτικό Διδακτικό Υλικό για τα Σχολικά Εγχειρίδια Μαθημάτων Θεωρητικής Κατεύθυνσης του Δημοτικού Σχολείου.

Ιωάννινα. Διαθέσιμο στην ιστοσελίδα: http://www.comitech/isotita_epeaek.gr

Τρέσσου, Ε., με τις Ε. Κανταρτζή & Β. Πλιόγκου (2006) (Επιστ. Υπεύθ. Ερευν. Έργου Ε. Μαραγκουδάκη).

Εισαγωγή Θεμάτων για την Προώθηση  της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαιδευτική Διαδικασία-Υποστηρικτικό Διδακτικό Υλικό για τα Σχολικά Εγχειρίδια Μαθημάτων Θετικής Κατεύθυνσης του Δημοτικού Σχολείου.

Ιωάννινα. Διαθέσιμο στην ιστοσελίδα: http://www.comitech/isotita_epeaek.gr

 Κογκίδου, Δ., με τις Ε. Κανταρτζή & Β. Πλιόγκου (2006) (Επιστ. Υπεύθ. Ερευν. Έργου Ε. Μαραγκουδάκη).

Εισαγωγή Θεμάτων για την Προώθηση  της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαιδευτική Διαδικασία-Υποστηρικτικό Διδακτικό Υλικό για τα Σχολικά Εγχειρίδια Μαθημάτων Θεωρητικής Κατεύθυνσης του Δημοτικού Σχολείου.

Ιωάννινα. Διαθέσιμο στην ιστοσελίδα: http://www.comitech/isotita_epeaek.gr

Η εικονογράφηση ενός βιβλίου ασκεί αποφασιστική σημασία στην επιτυχία ή μη ενός βιβλίου. Οι εικόνες εντείνουν την αισθητική απόλαυση και δυναμώνουν, ξεδιαλύνουν, ενισχύουν το νόημα του κειμένου. Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να μας σκιαγραφήσει την ιστορία που ακολούθησε η εξέλιξη της εικονογράφησης των βιβλίων και πιο ειδικά των βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας και των σχολικών βιβλίων. Επιχειρεί ακόμα να διαπραγματευθεί θέματα σχετικά με τις τεχνικές της εικονογράφησης, τα κριτήρια που πρέπει να ακολουθεί και το ρόλο που ασκεί η εικονογράφηση.

Πιστεύουμε ότι το βιβλίο ενδιαφέρει όχι μόνο τους ανθρώπους που ασχολούνται με τη μελέτη και εμπλέκονται στην παραγωγή του, αλλά ακόμα και τους απλούς αναγνώστες που θα χαρούν να διαβάσουν αλλά και να δουν εικόνες που θα τους θυμίσουν παλιές μνήμες από τις εικόνες των παιδικών και αγαπημένων τους βιβλίων.

Κριτικές – Παρουσιάσεις