Μελέτη και Δημιουργική απασχόληση στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

untitled-design-7_censored

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης προσφέρει ποιοτική μελέτη και δημιουργική απασχόληση των παιδιών κάθε απόγευμα μετά το σχολείο. Εκτός της μελέτης των μαθημάτων δίνεται η ευκαιρία παρακολούθησης και πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που βοηθάνε την ολόπλευρη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

Ώρες λειτουργίας 14:00-16:00 και 16:00-18:00

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

  • Μελέτη των μαθημάτων
  • Επαναληπτικές ασκήσεις με παιγνιώδη χαρακτήρα
  • Δημιουργική απασχόληση (εικαστικά, φιλαναγνωσία, κατασκευές, θεατρικό παιχνίδι)

Στόχος είναι η σταδιακή αυτονόμηση των παιδιών ώστε βαθμιαία να μπορούν να οργανώνουν τη μελέτη μόνα τους, να γίνονται υπεύθυνα και να αποκτούν εσωτερικά κίνητρα για τη μάθηση. Το «μαθαίνω πώς να μαθαίνω» είναι η φιλοσοφία τόσο των νέων αναλυτικών σχολικών προγραμμάτων όσο και η δική μας φιλοσοφία.

Οι παιδαγωγοί βοηθούν και ακολουθούν τον ατομικό ρυθμό των παιδιών προσφέροντας ενίσχυση, καθοδήγηση και βοήθεια όταν χρειάζεται.

Παροχές:

  • Μικρός αριθμός παιδιών
  • Εξειδικευμένο προσωπικό.
  • Δυνατότητα ελεύθερης συμμετοχής σε ένα (1) εκπαιδευτικό εργαστήριο για παιδιά κάθε μήνα.
  • Δυνατότητα ελεύθερης συμμετοχής σε ένα (1) εκπαιδευτικό σεμινάριο για τους γονείς κάθε μήνα.
  • Έκπτωση 20% στα εργαστήρια για παιδιά (καθημερινές) που παρέχονται από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης.
  • Τακτική ενημέρωση γονέων
  • Συμβουλευτική γονέων από έμπειρους ειδικούς παιδαγωγούς
  • Συνεργασία με Σχολικό Ψυχολόγο

 Πληροφορίες/Δηλώσεις Συμμετοχής:

210 32502341

info@ekedisy.gr

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Τριπόδων 23, Πλάκα

Read More

Σεμινάριο: “Σχολική Άρνηση: Αίτια – Αντιμετώπιση”

Σεμινάριο: “Σχολική Άρνηση: Αίτια – Αντιμετώπιση”

Σάββατο 1 Οκτωβρίου 12:00-13:30

sxoliki-arnisi-760x507

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης εγκαινιάζει μία νέα συνεργασία τη φετινή σεζόν με το Infokids.gr . Στο πλαίσιο αυτό πρόκειται να πραγματοποιηθούν μία σειρά από δωρεάν σεμινάρια με τίτλο “Σχολή Γονέων του Infokids.gr” που έχουν στόχο να ενημερώσουν τους γονείς για σημαντικά θέματα αναφορικά με την ανατροφή των παιδιών.

Αρχής γενομένης από την 1η Οκτωβρίου 2016, ο ειδικός παιδαγωγός Φώτης Παπαναστασίου θα μιλήσει για το θέμα της σχολικής άρνησης. Πρόκειται για το φόβο των παιδιών να πάνε στο σχολείο και την έντονη δυσαρέσκειά τους να αποχωριστούν τους γονείς τους. Το φαινόμενο είναι πιο συχνό στα παιδιά που εγκαταλείπουν για πρώτη φορά την οικεία τους για να πάνε στο Προνήπιο, αλλά και στην ηλικία των 6 ετών, όταν ξεκινούν το Δημοτικό. Μάλιστα, το φαινόμενο επαναλαμβάνεται στην ηλικία των 10-11 ετών, δηλαδή στις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού.

Ο κ. Παπαναστασίου θα αναλύσει τις αιτίες εμφάνισης του φαινομένου και θα προτείνει στους γονείς τρόπους για τη σωστή διαχείριση της σχολικής άρνησης. Σας περιμένουμε για μία όμορφη συζήτηση που πρόκειται να πραγματοποιηθεί το Σάββατο 1η Οκτωβρίου2016 στις 12:00-13:30 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Ένας καλεσμένος – έκπληξη θα μιλήσει στους γονείς και τα παιδιά για τα δικά του σχολικά χρόνια.

Κλείστε θέση για το σεμινάριο “Σχολική Άρνηση: Αίτια – Αντιμετώπιση” στέλνοντας e-mail με τα στοιχεία σας (όνομα, τηλέφωνο) στο info@infokids.gr

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Τριπόδων 23, Πλάκα, Αθήνα
www.ekedisy.gr

Read More

Βιωματικό Εργαστήριο: «Παιχνίδι: Κατασκευάζοντας Επιτραπέζια και Επιδαπέδια Παιχνίδια»

Βιωματικό Εργαστήριο  

«Παιχνίδι: Κατασκευάζοντας Επιτραπέζια και Επιδαπέδια Παιχνίδια»

Σάββατο 15 Οκτωβρίου 11:00 – 15:00

 

Το παιχνίδι αποτελεί μια βασική δραστηριότητα στη ζωή του παιδιού καθώς η επίδρασή του είναι καθοριστική στη σωματική, την ψυχοσυναισθηματική, 100_2437την κοινωνική και τη γνωστική του ανάπτυξη.  Βοηθάει στην ανάπτυξη  κοινωνικών δεξιοτήτων, στη διαχείριση στρεσογόνων καταστάσεων, στη βελτίωση κινητικών δεξιοτήτων, στη διαχείριση κοινωνικών καταστάσεων, επίλυση συγκρούσεων, θέματα διαφορετικότητας, θέματα αυτοεκτίμησης, θέματα αποτυχίας κλπ.

Στο εργαστήριο: «Παιχνίδι: Κατασκευάζοντας Επιτραπέζια και Επιδαπέδια Παιχνίδια», θα εστιάσουμε αρχικά στην έννοια και τη σημασία του παιχνιδιού για το κάθε παιδί στον χώρο του σχολείου, στην αξία των παιδαγωγικών παιχνιδιών μέσα στην τάξη και το ρόλο τους στην ανάπτυξη των παιδιών και τέλος στη συμβολή τόσο των επιτραπέζιων όσο και των επιδαπέδιων παιχνιδιών στην καλλιέργεια δεξιοτήτων και ικανοτήτων από τα παιδιά.

Θεματικοί άξονες του εργαστηρίου:

Α. Θεωρητικό Μέρος

Παιχνίδι:

  • Σύντομος ορισμός παιχνιδιού – Αναπόσπαστη δραστηριότητα της τάξης του Νηπιαγωγείο.
  • Σημασία Παιχνιδιού για το παιδί.
  • Βασικές θεωρίες για το Παιχνίδι.

 Παιδαγωγικά παιχνίδια:

  • Αξία και Πλεονεκτήματα για τους μαθητές της τάξης μας.
  • Παραδείγματα Παιδαγωγικών Παιχνιδιών.
  • Κριτήρια Επιλογής παιδαγωγικών παιχνιδιών.
  • Αυτοσχέδια Παιδαγωγικά Παιχνίδια

 Επιτραπέζια και Επιδαπέδια Παιχνίδια:

  • Συμβολή στην επίτευξη των στόχων του σχολείου
  • Παιδαγωγική   Αξία
  • Παραδείγματα

 Β. Βιωματικό Μέρος

   Έπειτα από την ολοκλήρωση του θεωρητικού μέρους του σεμιναρίου, θα ακολουθήσει το βιωματικό, όπου οι συμμετέχοντες σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων, θα κατασκευάσουν το δικό τους αυτοσχέδιο επιτραπέζιο ή επιδαπέδιο παιχνίδι.

Το εργαστήρι θα τελειώσει με την παρουσίαση των παιχνιδιών που δημιουργήθηκαν.

Το εργαστήρι απευθύνεται σε Νηπιαγωγούς και Εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Χρήσιμες πληροφορίες:

Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 15 Οκτωβρίου 2016
Τόπος Διεξαγωγής: Μουσείο Σχολικής Ζωής και ΕκπαίδευσηςΤριπόδων 23, Πλάκα
Ώρες Διεξαγωγής: 11:00-15:00
Επιμορφώτρια: Ισταμπουλούογλου Φιλαρέτη, Νηπιαγωγός  , Εμψυχώτρια Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

Δίδακτρα Σεμιναρίου:

Δίδακτρα: 30€,  Φοιτητές: 20€,   Άνεργοι: 20€, Μέλη Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης 20€

Παρέχονται:

  • Φάκελος
  • Βεβαίωση

Πληροφορίες/Εγγραφές:

Read More

Σεμινάριο Scrapbooking – Φτιάχνουμε θεματικό τετράδιο με σελιδοδείκτη

Σεμινάριο Scrapbooking!

Φτιάχνουμε θεματικό τετράδιο με σελιδοδείκτη

Πέμπτη 6  Οκτωβρίου 18:00

seminario_mouseio_sxol_zois_6_10_16

       Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και η εταιρεία Skag, σας προσκαλούμε  σε σεμινάριο scrapbooking, στο οποίο θα δημιουργήσετε ένα ξεχωριστό  και ιδιαίτερο τετράδιο και το σελιδοδείκτη του.

Η ιστορία του Scrapbooking ξεκινά τον 15ο αιώνα στην Αγγλία ,όπου οι άνθρωποι βρήκαν τον  τρόπο να συγκεντρώνουν πληροφορίες όπως συνταγές, επιστολές, ποιήματα και πολλά άλλα, σαν μια μέθοδο διατήρησης της προσωπικής και οικογενειακής τους ιστορίας σε μορφή λευκώματος. Σιγά-σιγά και μέσα από τους αιώνες εξελίχθηκε και εμπλουτίστηκε με διάφορα αξεσουάρ όπως: γράμματα της αλφαβήτου, σύρμα, χάντρες, κορδέλες, δαντέλες, ύφασμα, καρφιά κτλ. ,τα οποία διακοσμούν τις σελίδες του λευκώματος.

Επίσης, με τη τεχνική του scrapbooking, μπορούμε να διακοσμήσουμε τετράδια, κάρτες, άλμπουμ, καμβάδες και ότι άλλο φανταστούμε!

Τα σεμινάριο απευθύνεται σε ενήλικες.

Χρήσιμες πληροφορίες:

 

Ημερομηνία Διεξαγωγής: Πέμπτη 6  Οκτωβρίου
Τόπος Διεξαγωγής: Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Τριπόδων 23, Πλάκα

Ώρες Διεξαγωγής: 18:00-20:00
Επιμορφώτρια: Παλάντζα Μαριάννα , Εικαστικός

 

Δίδακτρα Εργαστηρίου:

Ελεύθερη συμμετοχή, απαραίτητη η κράτηση

Πληροφορίες/Εγγραφές:

  • Αποστείλετε ηλεκτρονικό μήνυμα στο info@ekedisy.gr  με θέμα τον τίτλο του σεμιναρίου,  γράφοντας το ονοματεπώνυμο και το κιν. τηλέφωνο σας
  • Τ: 2103250341
  • Ε: info@ekedisy.gr

Read More

Βιωματικά σεμινάρια του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης στην Κρήτη

Χτίζοντας την ομάδα και τις σχέσεις τις πρώτες μέρες στο σχολείο:βιωματικές προσεγγίσεις εκμάθησης τεχνικών και πρακτικών

seminaria-viomatika-ergastiria-tou-mousiou-scholikis-zois-ke-ekpedefsis-stin-kriti-1

Σας προβληματίζει η προσαρμογή των παιδιών; Υπάρχουν παιδιά που βιώνουν δύσκολα τις μεταβάσεις; Θέλετε να εμπλουτίσετε τις πρακτικές σας με ποικίλες τεχνικές; Σκέφτεστε πώς Θα μπορούσατε να διαμορφώσετε την ομάδα και να βοηθήσετε στην ανάπτυξη σχέσεων; Σας κούρασε η θεωρία και ζητάτε την Πράξη;
Στο σεμινάριο αυτό θα έχετε την ευκαιρία να επεξεργαστείτε τα ζητήματα αυτά …μόνο βιωματικά!

Στο σεμινάριο αυτό οι επιμορφούμενοι θα έχουν την ευκαιρία μέσα από βιωματικό τρόπο και σε αλληλεπίδραση με τα μέλη της ομάδας να κατανοήσουν τα στάδια διαμόρφωσης της ομάδας καθώς και τη σύνδεση αυτών των βιωματικών δράσεων με την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική.

Η εισαγωγή στην ομάδα θα ξεκινήσει με δραστηριότητες γνωριμίας και εξοικείωσης με τα μέλη της ομάδας και στη συνέχεια θα ακολουθήσουν δραστηριότητες για τη σύνδεση των μελών μεταξύ τους, τη δημιουργία του κατάλληλου συγκινησιακού και συναισθηματικού κλίματος καθώς και βιωματικές δράσεις για το χτίσιμο των σχέσεων.

Η ομάδα στη συνέχεια θα εισαχθεί στις έννοιες του προγραμματισμού και της παραγωγής συλλογικού έργου και της παρουσίασης του. Βασικό στοιχείο επεξεργασίας θα αποτελέσει η ανάπτυξη ταυτότητας της ομάδας και η δημιουργία συμβολαίου.

Στη συνέχεια, οι εκπαιδευόμενοι θα συμμετέχουν σε δράσεις για την ενδυνάμωση και φροντίδα της ομάδας, τη διαχείριση και αξιοποίηση δυσκολιών και κρίσεων στο πλαίσιο της ομάδας καθώς και την αξιοποίηση των ρόλων στη δυναμική της ομάδας.

Το σεμινάριο είναι βιωματικό και για την υλοποίηση του θα αξιοποιηθούν και επιμέρους τεχνικές όπως μουσικοκινητικές δράσεις, παιχνίδια, υπόδυση ρόλων, εμψύχωση κούκλας, καταιγισμός ιδεών και στοιχεία θεατρικού παιχνιδιού.

Δομή της εισήγησης

  • Ελάτε να γνωριστούμε: Παιχνίδια γνωριμίας και εξοικείωσης με τα μέλη της ομάδας
  • Τι λέτε να έρθουμε πιο κοντά;: Δραστηριότητες- Παιχνίδια για τη σύνδεση των μελών μεταξύ τους
  • Οι σχέσεις χρειάζονται θεμέλια: Βιωματικές δράσεις για το χτίσιμο των σχέσεων
  • Καιρός να μπούμε στην πράξη: Προγραμματισμός και παραγωγή συλλογικού έργου
  • Ας επιλέξουμε όνομα, ύμνο και σύμβολο: Ανάπτυξη ταυτότητας της ομάδας και η δημιουργία συμβολαίου
  • Η ομάδα χρειάζεται φροντίδα: Δράσεις για την ενδυνάμωση και φροντίδα της ομάδας
  • Και τώρα αρχίζουν τα δύσκολα: Διαχείριση και αξιοποίηση δυσκολιών και κρίσεων στο πλαίσιο της ομάδας
  • Μην ξεχνάμε ότι είμαστε διαφορετικοί: Αξιοποίηση των ρόλων στη δυναμική της ομάδας
  • Πως θα μεταφέρω αυτά που έμαθα στην τάξη μου: Σύνδεση των βιωματικών δράσεων με την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική
  • Κλείσιμο ομάδας – Αναστοχασμός

Σύντομο Βιογραφικό

Η Κατερίνα Καζέλα είναι Σχολική Σύμβουλος. Έχει σπουδάσει Νηπιαγωγός στην Κύπρο και έχει εκπονήσει διδακτορική διατριβή στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Έχει διδάξει  με σύμβαση Π.Δ 407/80 στο Π.Τ.Π.Ε του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Το επιμορφωτικό της έργο εστιάζει σε ζητήματα διδακτικής μεθοδολογίας με έμφαση στη δημιουργία κατάλληλων αναπτυξιακών περιβαλλόντων που βασίζονται στις αρχές της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας και μάθησης, διδακτικής των Φ.Ε, καθώς και στην πειραματική εφαρμογή καινοτόμων προγραμμάτων στην προσχολική εκπαίδευση. Έχει συμμετάσχει ως εισηγήτρια σε συνέδρια, ημερίδες, σεμινάρια και διαθέτει πλούσιο επιμορφωτικό έργο σε δημόσιους και άλλους επιστημονικούς φορείς. Το συγγραφικό της έργο περιλαμβάνει βιβλία, συμμετοχές σε βιβλία και συλλογικούς τόμους, άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων.

Χρήσιμες πληροφορίες:

Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 1 Οκτωβρίου, Ρέθυμνο

Κυριακή 2 Οκτωβρίου 2016, Χανιά

Τόποι Διεξαγωγής: Ρέθυμνο Ξενοδοχείο Jo-An  Palace, Δημητρακάκη 8, Τηλ. 28310 24241-3 (http://www.joanpalace.com)

ΧανιάΒιβλιοπωλείο Koukoubook (Πρώην Πολύεδρο) , Μπόνιαλη 11-19, 2821057790 (www.facebook.com/Βιβλιοπωλείο-Koukoubook)

Ώρες  Διεξαγωγής: 11:00-15:00
Επιμορφώτρια: Κατερίνα Καζέλα, Δρ. Παιδαγωγικών Επιστημών, Σχολική Σύμβουλος

Δίδακτρα Σεμιναρίου:

Δίδακτρα: 30€, Φοιτητές/τριες 25, Ομάδες άνω των 5 ατόμων 20% έκπτωση

Παρέχονται:

  • Βιβλιογραφία
  • Σημειώσεις και εκπαιδευτικό υλικό σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή
  • Φάκελος
  • Βεβαίωση

Πληροφορίες/Εγγραφές:

Read More

Εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία 2016-17

Εκπαιδευτικά Προγράμματα 2016-2017

Εκπαιδευτικά προγράμματα για σς Ζωής και Εκπαίδευσης 2016-17 1

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης είναι σχεδιασμένα από μουσειοπαιδαγωγούς και εκπαιδευτικούς και είναι  εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Τα  προγράμματα απευθύνονται σε παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια και περιλαμβάνουν εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται τόσο εντός του Μουσείου όσο και εκτός,  σε επιλεγμένα σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος και σε αρχαιολογικούς χώρους της Πλάκας.

Ειδικά προγράμματα υλοποιούνται για φοιτητές και σπουδαστές ΙΕΚ, για ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ, ΚΑΠΗ και  Πολιτιστικούς Συλλόγους.

Προγράμματα μπορούν να πραγματοποιηθούν και στον χώρο του σχολείου σας.

Τα προγράμματα υλοποιούνται από κατάλληλα καταρτισμένο και εξειδικευμένο προσωπικό που αποτελείται από παιδαγωγούς.

Δείτε όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα πατώντας εδώ

Εκπαιδευτικό υλικό για την επίσκεψη σας στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης μπορείτε να βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους:

Πριν και μετά την επίσκεψη στο Μουσείο: Σχεδίαση Σταύρος Γρόσδος

Τα 10 δικαιώματα του μικρού επισκέπτη ενός Μουσείου. Συλλογικό ebook. Συμμετέχει ο Κώστας Στοφόρος

Για κάθε εκπαιδευτικό πρόγραμμα μπορούν να αποσταλούν δραστηριότητες πριν και μετά την επίσκεψη.

 

Μεθοδολογία:

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία σχεδιάζονται σύμφωνα με τις αρχές και τους στόχους των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων και του Διαθεματικού Ενιαίου Πλαίσιου Προγράμματος Σπουδών και βασίζονται στις αρχές της βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης. Στόχος να παρέχουν στα παιδιά νέους τρόπους θέασης του παρελθόντος και της ιστορίας ενθαρρύνοντάς τα να χρησιμοποιούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης παρέχει μια ποικιλία εκπαιδευτικών προγραμμάτων για όλες τις ηλικίες παιδιών στα οποία ακολουθείται πολυαισθητηριακή προσέγγιση:

α) Προσέγγιση μέσα από τις τέχνες (θεατρικό παιχνίδι, υπόδυση ρόλων, εμψύχωση κούκλας, τεχνικές εκπαιδευτικού δράματος).

β) Βιωματικές δράσεις με κατασκευές   (ανάλογα με το πρόγραμμα).

γ) Μαθαίνουμε παίζοντας. Παιγνιώδεις δράσεις με αφορμή τα εκπαιδευτικά προγράμματα (ανάλογα με το πρόγραμμα).

Στόχοι:

  • Επέκταση και ενίσχυση των στόχων του αναλυτικού προγράμματος
  • Ανάπτυξη της παρατηρητικότητας, της φαντασίας, της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης
  • Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα από  την ομαδική συμμετοχή και συνεργασία
  • Εξοικείωση με τα Μουσεία και τους Μουσειακούς χώρους σύμφωνα με τις αρχές της Μουσειακής Αγωγής.

Εκπαιδευτικά προγράμματα για Παιδικούς σταθμούς/Νηπιαγωγεία:

Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Η κουκουβάγια των παλιών αναγνωστικών»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Ζωντανεύοντας τα παλιά παιχνίδια»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Τι κάνουν τα καλά παιδιά … στ΄ αλφαβητάρια τα παλιά;»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Πρόγραμμα «Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Δείτε αναλυτικά τα θέματα των περιπάτων εδώ

Πρόγραμμα «Μια διαφορετική ξενάγηση στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης με οδηγό την κουκουβάγια, Σοφία.»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Εκτός των προγραμμάτων που υλοποιούνται στον χώρο του Μουσείου ειδικά για τις περιόδους της Αποκριάς και του Πάσχα εκπαιδευτικά προγράμματα μπορούν να πραγματοποιηθούν και στον χώρο του σχολείου σας.

 Το ταξίδι του Χαρταετού

Μέσα από το μαγικό ταξίδι του Χαρταετού και του φίλου του Πολύβιου (γαντόκουκλα), τα παιδιά γνωρίζουν τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς.
Θα παίξουμε, θα διασκεδάσουμε, θα τραγουδήσουμε και στο τέλος θα φτιάξουμε αστεία αποκριάτικα καπέλα και χαρταετούς!.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

  • Γνωριμία με τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς
  • Κουκλοθέατρο
  • Κατασκευές αποκριάτικων καπέλων και χαρταετών.

Πάσχα με την Πασχαλίτσα

Αυτό το Πάσχα η φίλη μας η Φιλίτσα η πασχαλίτσα μας μιλάει για τη ζωή της και μας λέει τη μοναδική της ιστορία, η οποία είναι πολύ ενδιαφέρουσα! Θα μας πει πράγματα που δεν έχουμε ξανακούσει και θα μας ταξιδέψει σε διαδρομές που δεν έχουμε ξαναπάει!
Μέσα από το πρόγραμμα αυτό τα παιδιά παίζουν, διασκεδάζουν, δημιουργούν και εξοικειώνονται με τις μαθηματικές έννοιες.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
·         Κουκλοθέατρο – Θέατρο σκιών: παρουσίαση ιστορίας με κούκλες.
·         Μουσική: Τραγούδι για την πασχαλίτσα
·         Εικαστικά: Κατασκευή πασχαλίτσας

 

Εκπαιδευτικά προγράμματα για Δημοτικά:

Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Η κουκουβάγια των παλιών αναγνωστικών»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Ο Μίμης και η Άννα πάνε… Μουσείο»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Ζωντανεύοντας τα παλιά παιχνίδια»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Ο παππούς Λυσικράτης στα στενάκια της Πλάκας!»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Πρόγραμμα «Τι κάνουν τα καλά παιδιά … στ΄ αλφαβητάρια τα παλιά;»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Πρόγραμμα «Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Δείτε αναλυτικά τα θέματα των περιπάτων εδώ

Πρόγραμμα «Ο Θεός Διόνυσος και οι Πειρατές: Ένα πειρατικό κυνήγι θησαυρού… στην Πλάκα»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Πρόγραμμα «Εξερευνώντας το παρελθόν: Παιχνίδι θησαυρού στο Μουσείο»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Μια διαφορετική ξενάγηση στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης με οδηγό την κουκουβάγια, Σοφία.»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Εκτός των προγραμμάτων που υλοποιούνται στον χώρο του Μουσείου ειδικά για τις περιόδους της Αποκριάς και του Πάσχα εκπαιδευτικά προγράμματα μπορούν να πραγματοποιηθούν και στον χώρο του σχολείου σας.

Το ταξίδι του Χαρταετού

 Μέσα από το μαγικό ταξίδι του Χαρταετού και του φίλου του Πολύβιου (γαντόκουκλα), τα παιδιά γνωρίζουν τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς. Θα παίξουμε, θα διασκεδάσουμε, θα τραγουδήσουμε και στο τέλος θα φτιάξουμε αστεία αποκριάτικα καπέλα και χαρταετούς!.

Το εργαστήρι περιλαμβάνει:

  • Γνωριμία με τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς
  • Κουκλοθέατρο
  • Κατασκευές αποκριάτικων καπέλων και χαρταετών.

Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: Α’, Β΄, Γ΄ .

Το γαϊτανάκι της Αποκριάς

 Το πολύχρωμο γαϊτανάκι μας ταξιδεύει σε περιοχές της Ελλάδας και μας μαθαίνει τα έθιμα και τις διασκεδαστικές παραδόσεις της Αποκριάς.  Τα παιδιά μέσα από ένα αλληλεπιδραστικό βιωματικό πρόγραμμα έρχονται σε επαφή με λαογραφικές παραδόσεις και έθιμα της Αποκριάς απ’ όλη την Ελλάδα και κατασκευάζουν περίτεχνες μάσκες και  αποκριάτικα καπέλα!

 Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

  •  Γνωριμία με τα ήθη και τα έθιμα της Αποκριάς
  • Κατασκευές μάσκας και αποκριάτικων καπέλων

 Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: Δ’, Ε΄, ΣΤ΄.

Μύρισε Πάσχα

 Τι ήταν η «κουτσούνα»;

Αναβιώνοντας το παλιό πασχαλινό έθιμο της Κουτσούνας κάνουμε μαγειρική με απλά υλικά μαγειρικής αλλά με πολύ φαντασία!

Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το ξεχασμένο πασχαλινό έθιμο, δημιουργούν τσουρεκάκια σε σχήμα κούκλας (κουτσούνας), πειραματίζονται και διασκεδάζουν παίζοντας.

 Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: Α’, Β΄, Γ΄ .

 Πάσχα στην Ελλάδα μέσα από τον μαγικό κόσμο της τέχνης

 Με αφορμή πίνακες σπουδαίων Ελλήνων ζωγράφων τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τις λαογραφικές παραδόσεις της Ελλάδας και εξοικειώνονται με την τέχνη. Στη συνέχεια διασκεδάζουν και δημιουργούν φτιάχνοντας πασχαλινές λαμπάδες και φαναράκια.

Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: Δ’, Ε΄, ΣΤ΄.

 Περπερούνα

 Περπερούνα περπατεί

Το Θεό παρακαλεί

Για να βρέξει μια βροχή,

Μια βροχή μια σιγανή

Το έθιμο της Περπερούνας αναβιώνει και μας μαθαίνει μέσα από ποικίλες δραστηριότητες ξεχασμένα έθιμα και παραδόσεις από περιοχές της Ελλάδας.

Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: Α’, Β΄, Γ΄

 Χελιδονίσματα

 Λέμε Κάλαντα και την Άνοιξη;

 Ελάτε να τα μάθουμε και να  μάθουμε για ξεχασμένα έθιμα και παραδόσεις. Ελάτε να υποδεχθούμε τον προάγγελο της άνοιξης μέσα από ιστορίες, τραγούδια και  κατασκευές .

 Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: Α’, Β΄, Γ΄

 

Εκπαιδευτικά προγράμματα για Γυμνάσια/Λύκεια:

Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Πρόγραμμα «Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

Δείτε το βίντεο εδώ

Δείτε αναλυτικά τα θέματα των περιπάτων εδώ

Πρόγραμμα «Εξερευνώντας το παρελθόν: Το παλιό και το σύγχρονο σχολείο»

Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ

 

Πώς να κλείσω και να προγραμματίσω μία επίσκεψη;

Επισκεφθείτε τον χώρο με τα εκπαιδευτικά προγράμματα.

Η παρουσίαση του κάθε προγράμματος περιλαμβάνει σύντομη περιγραφή του προγράμματος, ηλικίες στις οποίες απευθύνεται και το κόστος.

Η κράτηση γίνεται τηλεφωνικά (2103250341). Τα στοιχεία τα οποία θα χρειαστούμε είναι:

Όνομα σχολείου

Τάξη

Αριθμός παιδιών

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός

Τηλέφωνο επικοινωνίας (σταθερό και κινητό)

Email σχολείου

Ιδιαίτερα προβλήματα (παιδιά με κινητικές αναπηρίες ή άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).

Μετά την κράτηση θα λάβετε email με όλα τα στοιχεία της κράτησης το οποίο και θα πρέπει να επιβεβαιώσετε.

Σας παρακαλούμε:

1.      Οποιαδήποτε αλλαγή θα πρέπει να  γίνει 15 ημέρες τουλάχιστον πριν.

2.      Να κρατάτε τις ώρες άφιξης καθώς ο χώρος είναι περιορισμένος στο Μουσείο και δεν μπορεί να φιλοξενήσει μεγάλο αριθμό παιδιών ταυτόχρονα.

Τα μεγάλα λεωφορεία παρκάρουν στη γωνία Φιλελλήνων μπροστά στο άγαλμα της Μελίνας

Τα μικρά λεωφορεία μπορούν να σταματήσουν μπροστά στην είσοδο του Μουσείου ακριβώς.

Read More

Απαγορεύεται η αναδημοσίευση. Μόνον κατόποιν έγκρισης του ΕΚΕΔΙΣΥ( Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)