Δίκτυο «Ιστορίες μέσα από μνημεία: μαθαίνουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά»
Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ και η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο των Καινοτόμων Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων της Α΄ θμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2024-25 θα υλοποιήσουν Πολιτιστικό Πρόγραμμα με θέμα «Ιστορίες μέσα από τα μνημεία: μαθαίνουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά».
Τι γνωρίζουμε για την ιστορία μας, την πολιτιστική μας κληρονομιά, τα μνημεία μας[1];
Οι αρχαιολογικοί και ιστορικοί χώροι, τα βιομηχανικά μνημεία, τα ιστορικά κτίρια, τα μνημεία της φύσης, τα οικοσυστήματα, το αστικό τοπίο και πράσινο, αποτελούν μέρη του ανθρωπογενούς και φυσικού περιβάλλοντος που αξίζει να τα γνωρίσουμε, να τα προστατεύσουμε, να τα αναδείξουμε.
Ειδικότερα η γνωριμία και μελέτη των παγκόσμιων μνημείων πολιτιστικής και φυσικής κληρονομιάς και η συνειδητοποίηση της αξίας τους, μπορεί να συμβάλλει στην αειφόρο ανάπτυξη και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής της κοινωνίας μας και ταυτόχρονα να καλλιεργήσει την ενεργό πολιτειότητα δημιουργώντας ενεργούς πολίτες που ενδιαφέρονται, συμμετέχουν και διερευνούν κριτικά μέσα από δημοκρατικές διαδικασίες.
Επιπροσθέτως, ο πολιτισμός και η καλλιέργεια αξιών απέναντι σε αυτόν συνδέεται στενά με τους στόχους των νέων αναλυτικών προγραμμάτων καθιστώντας τον εργαλείο και μέσο στα χέρια των εκπαιδευτικών για την επίτευξη πολλαπλών στόχων γνωστικών και μη.
Στόχοι:
Οι μαθητές/τριες
Να γνωρίσουν την ιστορία και τον πολιτισμό μας
Να μάθουν να χρησιμοποιούν και να αναλύουν πηγές και να στέκονται κριτικά απέναντι σε αυτές
Να καλλιεργήσουν κριτήρια αισθητικής απόλαυσης
Να καλλιεργήσουν την πολιτιστική ευαισθησία
Να μάθουν να συνεργάζονται και να δουλεύουν ομαδικά
Να μαθαίνουν ενεργητικά, βιωματικά και πολυαισθητηριακά
Να μάθουν να σέβονται τη διαφορετικότητα και ετερότητα και τους διαφορετικούς πολιτισμούς
Να απολαύσουν τις διάφορες μορφές τέχνης
Να αποκτήσουν μουσειακή αγωγή
Να αντλήσουν έμπνευση και να εκφραστούν δημιουργικά δημιουργώντας τα δικά τους έργα μέσα από διάφορες μορφές τέχνης (εικαστικά, μουσική, θέατρο, γλυπτική, κεραμική, δημιουργική γραφή)
Να αποκτήσουν δεξιότητες ενεργούς πολιτειότητας μέσα από την απόκτηση ευαισθησίας απέναντι στην καταστροφή των γλυπτών
Προτεινόμενες δραστηριότητες
Πολιτιστικές επισκέψεις και πολιτιστικοί περίπατοι
Συζητήσεις με αρχαιολόγους, ξεναγούς, συγγραφείς.
Έκφραση με διάφορες μορφές τέχνης
Μαθητικοί Διαγωνισμοί
Σε μεταγενέστερο χρόνο θα πραγματοποιηθεί προαιρετική εκδρομή στην Αθήνα που θα περιλαμβάνει περιήγηση στο χώρο της Πλάκας και τα μνημεία της, καθώς και επίσκεψη στον Ιερό
Βράχο της Ακρόπολης και επίσκεψη στο Μουσείο Ακροπόλεως με ξεναγό.
Συντονιστικά μέλη;
Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Μπούτσκου Ευαγγελία, Διευθύντρια Π.Ε Δυτικής Θεσσαλονίκης
Μπαζακογιάννη Στέλλα, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε Δυτικής Θεσσαλονίκης
Όσα σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στο Δίκτυο συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής εδώ.
Για την συμμετοχή σας στο δίκτυο και στην προαιρετική εκδρομή απαιτείται δήλωση υλοποίησης Πολιτιστικού Προγράμματος για το έτος 2024-25.
[1] Η λέξη μνημείο χρησιμοποιείται με την ευρεία της έννοια και περιλαμβάνει οικοδομήματα από την αρχαία έως τη σύγχρονη εποχή, επώνυμα και ανώνυμα, μικρά και μεγάλα, όπως επίσης και δημόσιους χώρους, δρόμους, πλατείες και πάρκα.
.jpg)